| LEADER |
04604nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2196157 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 768517
|a المطيرى، مستوره بنت رجا حجيلان
|e مؤلف
|g Almutairy, Mastoorah Raja
|
| 245 |
|
|
|a المذاكرة بين الأئمة أو مع من نبغ من تلاميذهم وأثرها في ضبط أسماء الرواة
|
| 246 |
|
|
|a The Study’s Impact of the Imams of Hadith, in Checking the Names of Narrators
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الملك خالد
|c 2023
|g ديسمبر
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 223 - 265
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تطرق البحث إلى بيان أثر مذاكرة أئمة الحديث، سواء بعضهم مع بعض أو مع من نبغ من تلاميذهم في ضبط أسماء الرواة. لما لهما من أثر كبير في تعيين أسماء الرواة، وكشف العلل المختلفة المتعلقة بها. حيث ذكرت في المبحث الأول مفهوم المذاكرة، ثم بينت أن المذاكرة المقصودة في هذا البحث هي مذاكرة الأئمة بعضهم مع بعض أو مع من تميز من تلاميذهم فقط، وهذا بدوره اقتضى إلى أن أشير إلى الهيئات المختلفة لمثل هذا النوع من المذاكرة، إذ قد تأتي على صورة محادثة، أو صورة مدارسة، أو صورة سؤال وجواب، وهذه الصور المختلفة إن دلت فإنها تدل على شدة اهتمام المحدثين بمذاكرة الحديث في أحوالهم المختلفة. وأحد وجوه ضبط الحديث عند المحدثين ضبط إسناده، ومن صوره ضبط أسماء رجاله. وهذا ما أشرت إليه في المبحث الثاني، حيث ذكرت عناية المحدثين بمذاكرة أسماء الرواة وتتبعها وضبطها، لما يقع فيها من الخطأ والتصحيف والتدليس وغير ذلك، من خلال استعراض نماذج تطبيقه تم فيها تصويب أسماء سبعة عشر راوياً إما عن طريق بيان الخطأ الذي وقع فيها أو من خلال تعيينها بحسب ما يظهر للمحدثين من قرائن تتعلق بها.
|b The Research discussed the Study's Impact of the Imams of Hadith, whether with each other or with their excellent students, in checking the Names of Narrators, because it has a significant impact in determining the Names of Narrators and revealing the various defects related to them. Whereas, I mentioned in the beginning of the Research the Study's concept, linguistically and terminologically mean, among Hadith Narrator, and then I showed that the study intended in this Research is the Study Imams of Hadith with each other with those whooutstanding from their students only. This, in turn, necessitated referring to the different forms of this type of the Study. Whereas, it may it may come in the form of a conversation, the form of a study or the form a question-and-answer. This type of the Study indicated the attention of the Hadith Narrator and their interest in studying the Chain of Narrators "Isnad" because of the many different defects that occur in them, one of which is in checking the Names of Narrators precisely. Thus, Names do not mix and TrustworthyNarrator is suspected of being weak "Da'if" Narrator or vice versa, or the descriptions of a Single Narrator are multiple, so it is thought that he is two. I mentioned several examples that show the impact of this type of the Study in checking the Names of Narrators by identifying the error and the metaplasm that occurs in the Name of the Narrator, or revealing who deceived his name from the Narrators in the event of his descriptions are multiple for the Narration or who replaced a Narrator in the place of a Narrator.
|
| 653 |
|
|
|a علوم الحديث
|a السنة النبوية
|a أسماء الرواة
|
| 692 |
|
|
|a مذاكرة
|a الأئمة
|a المحدثين
|a ضبط
|a الرواة
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 005
|e King Khalid University Journal for sharia sciences and islamic Studies
|f majalat jamieat almalik khalid lileulum alshareiat waldirasat al'iislamia
|l 007
|m مج20, ع7
|o 1950
|s مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الشرعية والدراسات الإسلامية
|v 020
|x 1658-1180
|
| 856 |
|
|
|u 1950-020-007-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1450407
|d 1450407
|
