ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أثر أبعاد الشيخوخة التنظيمية إدارة الجودة الشاملة في الجامعة حسب وجهة نظر الهيئة التدريسية: دراسة تطبيقية على مجموعة من الجامعات الجزائرية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Dimensions Organizational Aging on the Total Quality Management in the University According to the View of the Teaching Staff: Applied Study on a Group of Algerian Universities
المصدر: أبحاث اقتصادية معاصرة
الناشر: جامعة عمار ثليجي الاغواط - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: علي، خالد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Khaled
مؤلفين آخرين: بشيشي، وليد (م. مشارك) , مجلخ، سليم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 339 - 358
ISSN: 2602-7623
رقم MD: 1450548
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشيخوخة التنظيمية | إدارة الجودة الشاملة | هيئة التدريس | تحليل المسار | Organizational Aging | Factor Analysis | Comprehensive Quality | Path Analysis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر الشيخوخة التنظيمية في إدارة الجودة الشاملة في الجامعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في عينة من الجامعات الجزائرية. وقصد تحقيق أهداف الدراسة، استخدمت استبانة مكونة من ثلاث محاور، تقيس متغيرات الدراسة، وقد تكونت العينة المستخدمة من 372 أستاذا، تم اختيارهم عن طريق الصدفة، وتمت معالجة البيانات باستخدام العديد من الوسائل والأدوات الإحصائية، في قياس ثبات الاستبانة، ومن ثم معالجة فرضيات الدراسة. وقد خلصت الدراسة إلى أن مستوى تطبيق الجامعات محل الدراسة لإدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر عينة الدراسة كان فوق المتوسط، كما كشفت عن وجود ارتباط عكسي دال إحصائيا بين الشيخوخة التنظيمية وإدارة الجودة الشاملة، إضافة إلى ذلك وجدت أن الشيخوخة التنظيمية تؤثرا سلبا في أبعاد إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس.

The study aimed at investigating ancient historical discoveries in total quality management at the university from the perspective of faculty members in innovative national universities. It aims to achieve the objectives of the study, and uses a questionnaire consisting of three axes, measure the diversities of the study. It was used by 372 professors, who were chosen by randomly, and the data was collected using many statistical tools and instruments, to measure the stability of the questionnaire, and then the study hypotheses. The study concluded that the level of implementation of total quality management by the universities under study from the point of view of the sample was above average. It also revealed the existence of a statistically significant inverse correlation between organizational aging and total quality management. In addition, it was found that, from the viewpoint of faculty members, organizational aging negatively affects the dimensions of total quality management.

ISSN: 2602-7623