ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير الإدارة الإبداعية لدى فرق عمل المشرفات التربويات بمحافظة الخرج: تصور مقترح

العنوان بلغة أخرى: Developing Creative Management among Work Teams of Female Educational Supervisors in Al-Kharj Governorate
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
المؤلف الرئيسي: العقيفي، سحر بنت عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aloqaifi, Sahar Abdullah
المجلد/العدد: مج10, ع3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: فبراير
الصفحات: 122 - 153
DOI: 10.54643/1951-010-003-004
ISSN: 1658-7448
رقم MD: 1450583
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة الإبداعية | المشرف التربوي | فرق العمل | The Creative Management | The Educational Supervisor | Work Teams
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح لتطوير الإدارة الإبداعية لدى فرق عمل المشرفات التربويات بمحافظة الخرج. واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي، وشمل مجتمع البحث المشرفات التربويات العاملات في قسم الإشراف التربوي الميداني في محافظة الخرج، وعددهن ۹۳ مشرفة، وشملت عينة البحث مجتمع المشرفات التربويات بشكل شامل. تم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتكونت الاستبانة من أربعة محاور تتناول مستوى تطبيق الإدارة الإبداعية لحل المشكلات الإدارية لدى فرق عمل المشرفات التربويات بمحافظة الخرج. وأوضحت نتائج البحث أن مستوى تطبيق الإدارة الإبداعية لدى فرق العمل يتحقق بشكل عام بمستوى متوسط، وجاء تطبيق مستويات الطلاقة، والمرونة، والأصالة لدى فرق العمل بمستوى متوسط، أما مستوى الحساسية للمشكلات لدى فرق العمل فقد تحقق بمستوى منخفض. وفي ضوء تلك النتائج قدمت الباحثة تصور مقترح لتطوير الإدارة الإبداعية لدى فرق عمل المشرفات التربويات بمحافظة الخرج. وأوصى البحث بضرورة عقد لقاءات دورية بين فرق العمل لتبادل وجهات النظر حول المشكلات الإدارية، والتعرف على الحلول الإبداعية لتلك المشكلات وإجراء مراجعة دورية لأداء فرق العمل، والتعرف على مدى التزامها بتطبيق الإدارة الإبداعية لحل المشكلات الإدارية، وأوجه القوة أو القصور فيما يتعلق بتطبيق الإدارة الإبداعية.

This research aimed at submitting a proposed perception to develop creative management among work teams of female educational supervisors in Al-Kharj Governorate. The research adopted the analytical descriptive methodology. The population of the research consisted of the female educational supervisors working in the department of educational field supervision in Al-Kharj Governorate, their number is 93, the sample of the research has included all members of the community. A questionnaire was used as a tool for collecting data. The questionnaire consisted of four axes dealt with the application level of creative management to solve administrative problems among the work teams of female educational supervisors in Al- Kharj Governorate. The results showed that the application level of creative management among work teams came with middle level in general, application levels for fluency, flexibility and originality came also with middle degree, while the application level of sensitivity to problems came with low degree. In light of these results, the researcher submitted a suggested proposal to develop the efficiency of work teams to solve administrative problems among the female educational supervisors in Al-Kharj Governorate. The research recommended the necessity of holding periodic meetings between work teams to exchange views about administrative problems, and to identify creative solutions to those problems. Conducting a periodic review for the performance of work teams, and identifying the extent of their commitment to the application of creative management to solve administrative problems, and the strengths or shortcomings with regard to the application of creative management.

ISSN: 1658-7448