ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > رؤية لتطوير تخصص أصول التربية...>الوصف

رؤية لتطوير تخصص أصول التربية بجامعة الأزهر

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: عبدالقادر، رمضان محمود عبدالعليم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Qader, Ramadan Mahmoud Abdel-Aleem
المجلد/العدد: س22, ع174
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 257 - 298
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1450733
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | أصول التربية | التنمية المهنية | البحث العلمي | جامعة الأزهر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى تقديم رؤية لتطوير تخصص أصول التربية بجامعة الأزهر. يتمثل تخصص أصول التربية في توفير الأطر النظرية والفلسفية والفكرية للممارسات التربوية النظامية وغير النظامية، واستجلاء الفلسفات التربوية لدى كل من المعلم والمتعلم. عرضت الدراسة مفهوم الرؤية وهي بناء تصوري مستقبلي مقترح يهدف إلى تطوير تخصص أصول التربية بجامعة الأزهر في جوانب التدريس والبحث العلمي وخدمة المجتمع. وأشارت إلى أهم أهدافها وهو تطوير التدريس والبحث العلمي وخدمة المجتمع في مجال أصول التربية، كما تنطلق من أهمية التدريب أثناء الخدمة في تنمية المهارات الناعمة لدى أعضاء هيئة التدريس والباحثين. وقدمت متطلبات تحقيقها والتي تتمثل في متطلبات بشرية، وإدارية ومالية، وبحثية، وفنية، وتشريعية. وأوضحت محاور تنفيذها والمتمثلة في تطوير المقررات الدراسية بالقسم، وتطوير أساليب التدريس، وتطوير البحث العلمي في مجال أصول التربية. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى معوقات تنفيذها والتي تتمثل في ضعف قناعة بعض أعضاء هيئة التدريس بأهمية تطوير تخصص أصول التربية، وقلة الموارد المالية، وجمود اللوائح والقوانين المنظمة للعمل بجامعة الأزهر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2024
ISSN: 2356-9646

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.