برنامج ترويحي قائم على الدراما الإبداعية لخفض السلوك الفوضوي لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | جمعة، سماح محمد رضا يحيى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jomaa, Samah Mohammed Reda Yahia |
| المجلد/العدد: | ع67, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1701 - 1729 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 1450897 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرنامج الترويحي | الدراما الإبداعية | السلوك الفوضوي | تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 03034nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2196630 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a جمعة، سماح محمد رضا يحيى |g Jomaa, Samah Mohammed Reda Yahia |e مؤلف |9 700371 | ||
| 245 | |a برنامج ترويحي قائم على الدراما الإبداعية لخفض السلوك الفوضوي لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |c 2023 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 1701 - 1729 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى خفض السلوك الفوضوي لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي من خلال البرنامج الترويحي القائم علي الدراما الإبداعية المقترح، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو التصميم التجريبي بطريقة المجموعة الواحدة بإجراء القياس القبلي والبعدي من خلال مقياس السلوك الفوضوي (إعداد الباحثة)، وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بعدد بلغ (٢٥) تلميذ، وتم تطبيق البرنامج الترويحي القائم علي الدراما الإبداعية بواقع (٢٤) وحده علي عينة البحث لمدة (۸) أسابيع متصلة وذلك في الفترة من 15/10/2023 إلى 7/12/2023، وتم التوصل إلى أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي لمجموعة البحث في خفض السلوك الفوضوي لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لصالح القياس البعدي، وهذا التحسن يرجع إلى أن البرنامج الترويحي القائم علي الدراما الإبداعية ذو تأثير إيجابي في خفض السلوك الفوضوي لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. | ||
| 653 | |a الترويح الرياضي |a اضطراب السلوك |a التعليم الأساسي |a السلوكيات السلبية |a التربية الرياضية | ||
| 692 | |a البرنامج الترويحي |a الدراما الإبداعية |a السلوك الفوضوي |a تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 التربية والتعليم |6 Sport Sciences |6 Education & Educational Research |c 020 |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ |l 004 |m ع67, ج4 |o 0227 |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education |v 067 |x 2682-3950 | ||
| 856 | |u 0227-067-004-020.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1450897 |d 1450897 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير النشاط الترويحي الرياضي على تنمية السلوك الاجتماعي لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي
بواسطة: مصطفي عاشور محمد المليان منشور: (2015) -
فاعلية برنامج ترويحي رياضي قائم على المحاكاة الكمبيوترية لتمرينات الأدوات في مستوى بعض المهارات الحركية الأساسية لطفل الروضة
بواسطة: المرسى، ايمان جمعة احمد منشور: (2019) -
أثر برنامج ترويحي مقترح على المصابين بالشلل الكامل للاطراف السفلى
بواسطة: فرحات، ليلى السيد أحمد إبراهيم منشور: (1980) -
برنامج ترويحي مبني على الألعاب التقليدية وأثره على تطوير بعض المهارات الحسية الحركية لتلاميذ الطور الابتدائي "من 08 إلى 11 سنة": دراسة ميدانية أجريت على بعض ابتدائيات مدينة ورقلة
بواسطة: حمية، راشد منشور: (2022) -
فعالية استراتيجية (فكر - زاوج - شارك) في خفض السلوك الفوضوي والضجر الدراسي وزيادة التحصيل في العلوم لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: نصار، عصام جمعة منشور: (2018)
