أثر برنامج قائم على العلاج باللعب في خفض السلوكات اللاتكيفية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Play-Based Therapy Program on Reducing Maladaptive Behaviors for Children with Autism Spectrum Disorder |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خضر، روان أحمد فواز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khader, Rawan Ahmed Fawaz |
| مؤلفين آخرين: | الدبابنة، خلود أديب (مشرف) , الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 205 |
| رقم MD: | 1451270 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
141
| LEADER | 01833nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1569091 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 768967 |a خضر، روان أحمد فواز |e مؤلف |g Khader, Rawan Ahmed Fawaz | ||
| 245 | |a أثر برنامج قائم على العلاج باللعب في خفض السلوكات اللاتكيفية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد | ||
| 246 | |a The Impact of Play-Based Therapy Program on Reducing Maladaptive Behaviors for Children with Autism Spectrum Disorder | ||
| 260 | |a الزرقاء |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 205 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الهاشمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 1108 | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a العلاج باللعب |a الاضطرابات السلوكية |a الأطفال التوحديون | ||
| 700 | |a الدبابنة، خلود أديب |g Al-Dababneh, Kholoud Adeeb Hanna |e مشرف |9 105220 | ||
| 700 | |a الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج |g Alzraigat, Ibrahim Abdallah |e مشرف |9 114056 | ||
| 856 | |u 9802-006-015-1108-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-006-015-1108-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-006-015-1108-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-006-015-1108-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-006-015-1108-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-1108-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-1108-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-1108-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-1108-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-1108-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-006-015-1108-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1451270 |d 1451270 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي موجه لمعلمي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في خفض السلوكيات غير المرغوبة
بواسطة: أبو محفوظ، هبة سلام علي منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي معتمد على أداة "الأيبلز" في خفض السلوكيات النمطية لدى أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن
بواسطة: ربابعة، محمد عبدالرحمن منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تعديل السلوك لمعلمات الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد في خفض المشكلات السلوكية وتنمية السلوك الاجتماعي لدى طلبتهن
بواسطة: البري، إخلاص نواف فنيخر منشور: (2017) -
برنامج قائم على العلاج بالتقبل والالتزام في تنمية التعاطف مع الذات لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد وأثره على خفض الإجهاد النفسي المدرك لديهن
بواسطة: مراد، مروة مراد حسني منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض المهارات الحسية لخفض حدة أعراض اضطراب البيكا لأطفال اضطراب التوحد
بواسطة: أبو العطا، غادة صابر السيد منشور: (2024)
