ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تجليات المناهج الحداثية في النقد العربي المعاصر: البنوية أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Modernist Methodologies Manifestations in Contemporary Arab Criticism: Structuralism as a Model
المصدر: مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
المؤلف الرئيسي: نقماري، يوسف (مؤلف)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 177 - 188
DOI: 10.33858/0500-015-001-020
ISSN: 2437-0320
رقم MD: 1451570
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البنية | البنوية | الشكلانية | موت المؤلف | النقد | البنوية التكوينية | Structure | Structuralism | Formalism | Author’s Death | Criticism | Formative Criticism
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 05076nam a22002657a 4500
001 2197126
024 |3 10.33858/0500-015-001-020 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 365970  |a نقماري، يوسف  |e مؤلف  |q Naqmari, Yousuf 
245 |a تجليات المناهج الحداثية في النقد العربي المعاصر:  |b البنوية أنموذجا 
246 |a Modernist Methodologies Manifestations in Contemporary Arab Criticism:  |b Structuralism as a Model 
260 |b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف  |c 2023 
300 |a 177 - 188 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد النقد من أهم الحوافز الدافعة إلى ازدهار الإبداع الأدبي، وتطوير أشكاله الفنية ومقاصده الفكرية والثقافية، وتنوّع مناهجه التحليلية، وما فتئ كل إبداع سردي أو شعري يُقابل بإبداع نقدي في مواكبة دائبة عبر توالي العصور وتعاقب الأجيال، وما ازدهر الأدب في عصر من العصور إلا وكان النقد رافدا له؛ تفسيرا أو تقييما أو إبداعا، وقد تداولت على النقد الأدبي عبر مسيرته التطوّرية مناهج متعدّدة، بدأت بالقراءة التذوقية، مرورا بالمناهج السياقية وبعدها المناهج النسقية (نصانية). تعد البنوية من المناهج النقدية الحداثية التي ظهرت في النقد العربي وذلك عن طريق المثاقفة والترجمة والدراسة في الغرب، حيث ساهم هذا الحوار الثقافي في ظهور إشكالية الأصالة والمعاصرة العرب - الغرب)، (الأنا - الآخر)، فهناك من الدارسين من رفضها في بداية الأمر، و هناك من حاول تطبيقها كما هي في تحليل النصوص الإبداعية، ومنهم من حاول تبييئها وتأصيلها حسب الثقافة العربية، جاءت إشكالية الدراسة كما يلي: ما مفهوم البنوية، وكيف استقبل النقاد العرب البنوية وما موقفهم منها؟ حيث تهدف الدراسة إلى: تعريف البنية والبنوية، والبنوية الشكلانية، وذكر خصائص المنهج البنوي، ومستويات النقد البنوي، ومقولة موت المؤلف، البنوية التكوينية وأخيرا البنوية لدى العرب وموقفهم منها.  |b Criticism is considered the most important motive that leads to literary creativity, whose artistic forms and intellectual and cultural purposes are developed, and its analytical methods are varied. Still, every poetic or prose creation has faced creative criticism throughout the ages. Throughout the distant ages, literature would not have prospered without being accompanied by criticism. Literary criticism has evolved through various methods, such as appreciative reading, contextual methodologies and axiomatic ones (textuality). Structuralism is one of the modern critical approaches in Arab criticism through acculturation, translation and studying abroad. That cultural dialogue contributed to the emergence of the authenticity and modernity problem (Arab - West), (Ego -Other). Some scholars rejected it initially; others tried to apply it in creative text analysis, and another group tried to re-establish it according to the Arab culture. The present study seeks to answer the following questions: What is structuralism? How did the Arab critics receive it, and what is their position towards it? Moreover, it aims at defining structure, structuralism, and formal structuralism while mentioning the structural approach's characteristics, structural criticism's approach, the author's death statement, formative structuralism and finally, structuralism according to the Arabs and their position on it. 
653 |a الإبداع الأدبي  |a النقد الأدبي  |a المناهج النقدية  |a النقد البنوي 
692 |a البنية  |a البنوية  |a الشكلانية  |a موت المؤلف  |a النقد  |a البنوية التكوينية  |b Structure  |b Structuralism  |b Formalism  |b Author’s Death  |b Criticism  |b Formative Criticism 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 020  |f Al-akādīmiyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ  |l 001  |m مج15, ع1  |o 0500  |s مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية  |t The Academy Journal of Social Studies and Humanities  |v 015  |x 2437-0320 
856 |u 0500-015-001-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1451570  |d 1451570 

عناصر مشابهة