LEADER |
02118nam a22002177a 4500 |
001 |
2197279 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 761420
|a علام، أحمد علي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دراسة ميدانية لقياس مدى استجابة الطلاب لثقافة ريادة الأعمال
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2023
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 83 - 106
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى قياس مدى استجابة الطلاب نحو انتشار ثقافة ريادة الأعمال ومدى معرفتهم بها وأيضا هل هناك رغبة للطلاب لتعلم ريادة الأعمال والاتجاه إليها في المستقبل، وبيان اهم المعوقات التي قد تواجه الطلاب نحو انتشار ثقافة ريادة الأعمال وتحقيقها. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي لتحقيق أهداف الدراسة، وأعتمد على الاستبانة كأداة للدراسة الميدانية، وقد أسفرت الدراسة عن عدة نتائج لعل أهمها: 1. معرفة الطلاب بثقافة ريادة الأعمال وأهميتها. 2. رغبة الطلاب في تعلم ريادة الأعمال والاتجاه إليها في المستقبل. 3. وجود بعض المعوقات لدى الطلاب التي تجعلهم يتخوفون من هذا المجال.
|
653 |
|
|
|a الاقتصاد الريادي
|a المشاريع الريادية
|a التنمية المستدامة
|a السعودية
|
692 |
|
|
|a ريادة الأعمال
|a رائد الأعمال
|a الثقافة الريادية
|a التعليم الريادي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 136
|m مج34, ع136
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 034
|x 1110-2411
|
856 |
|
|
|u 0225-034-136-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1451722
|d 1451722
|