ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية مشاريع البحث للمتعلم كاس...>الوصف

أهمية مشاريع البحث للمتعلم كاستراتيجية بيداغوجية في عملية التعليم والتعلم

العنوان بلغة أخرى: The Importance of Research Projects for the Learner as a Pedagogical Strategy in the Teaching and Learning Process
المصدر: التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: مشتة، مهدي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج13, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 564 - 574
DOI: 10.52127/2240-013-003-036
ISSN: 2170-1717
رقم MD: 1452494
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
العملية التعليمية | استراتيجيات التعلم النشط | الأبحاث العلمية | الأنشطة البيداغوجية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مشروع | بداغوجيا | المعلم | المتعلم | عملية التعليم | Project | Pedagogy | The Educated Teacher | Education Process
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: تعد البحوث التي يكلف بها المعلم المتعلم والتي تقدم في شكل عروض منجزة من الاستراتيجيات البيداغوجية الهامة في عملية التعليم والتعلم، لأنها تعمل على تشجيع التلاميذ على المبادرة وفسح مجال الحرية والإبداع عندهم، وذلك بتمكينهم من اكتشاف حقائق ترتبط بتكوينهم المعرفي. ونحن نسعى في هذه المقال إلى تسليط الضوء على أهمية البحوث باعتبارها عملا تعليميا مهما في عملية التعليم وذلك لما يضطلع به هذا النشاط التربوي من فائدة تعود على المتعلم وعلى تكوينه العلمي والأخلاقي.

Research commissioned by the learner teacher and presented in the form of completed presentations is considered one of the important pedagogical strategies in the teaching and learning process, because it encourages students to take initiative and allow them to have freedom and creativity, by enabling them to discover facts related to their knowledge formation. In this article, we aim to shed light on the importance of research as an important educational work in the education process, due to the benefit that this educational activity undertakes to the learner and his scientific and moral formation.
ISSN: 2170-1717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.