تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الدمج بين زخارف المدرسة التجري...>الوصف

الدمج بين زخارف المدرسة التجريدية والمدرسة الرومانتيكية كمصدر لإثراء الملابس الخارجية للمراهقات

العنوان بلغة أخرى: Merging the Motifs of the Abstract School and Romantic School as a Source of Enrichment Teenage Outerwear
المصدر: مجلة حوار جنوب - جنوب
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: مصبح، ابتسام سيد كامل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، أسماء علي أحمد (م. مشارك) , حسين، عطيات علي عبدالحكيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 25
ISSN: 2535-2229
رقم MD: 1452760
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الملابس الخارجية | مرحلة المراهقة | تصميم الملابس | المدرسة التجريدية | المدرسة الرومانتيكية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدمج | زخارف | التجريدية | الرومانتيكية | ملابس المراهقات | Merging | Decorations | Abstraction | Romanticism | Teenage Girl's Clothes
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تقديم مقترحات تصميمة وزخرفية من خلال الدمج بين زخارف المدرسة التجريدية والرومانسية، وتوظيفها لإثراء القيمة الجمالية والوظيفية لتصميمات الملابس الخارجية للفتيات المراهقات بتصميمات معاصرة، وقياس درجة قبول الأساتذة المتخصصين وعددهم (11) في التصميمات المقترحة وعدهم (10) تصميم، اتبع البحث لتحقيق أهدافه المنهج الوصفي والشبه تجريبي، لقياس مدى قبول الفتيات لقطع الملبسية المقترحة ومناسبة التصميمات لمرحلة المراهقة وتلبي احتياجات الفتيات المراهقات المختلفة التي تم التعرف عليها من الدراسات السابقة، وتقييم إلى أي مدي وصلت فكرة البحث، ولقد إشارة نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دالة إحصائية بين التصميمات المقترحة من حيث تحقق الجانب الجمالي (عناصر التصميم وأسس التصميم) في التصميمات المقترحة وذلك بنسبة تتراوح ما بين (88.15%:100%) ما يمثل مستوي عالي من الجودة والتصميم، حيث قدمت الدراسة تصميمات ذات أصالة ومعاصرة، كمصدر فني وتطبيقي فريد الأثراء جماليات تصميم الأزياء والمساهمة في رفع مستوي الذوق الفني في الأزياء والملابس.

The Current Research aims to provide design and decorative proposals through the integration of school decorations Abstraction and romance and its employment to enrich the aesthetic and functional value of exterior clothing designs for adolescent girls with contemporary designs and measuring the degree of acceptance of specialized professors (11) in proposed designs and their promise (10) design follow the research to achieve its objectives Historical and descriptive approach and semi-experimental measuring the extent to which girls accept the proposed clothing pieces and the suitability of designs for the stage of Adolescence meets the needs of different adolescent girls identified from previous studies and evaluate the extent of success reached the idea of the research, and the results of the research have indicated the existence of significant differences statistics between the proposed designs in terms of the realization of the design elements and the foundations of the design as well as the achievement of the aesthetic aspect of the proposed design by (88.15%: 100%) a high level of quality, design and creativity as the study present original and contemporary designs, As a unique artistic and applied source, enrich the aesthetics of fashion design and contribute to raising the level of artistic taste in costumes and clothing.
ISSN: 2535-2229

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.