ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المساندة الاجتماعية لدى المعلم...>الوصف

المساندة الاجتماعية لدى المعلمين من مرضى السكر في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

العنوان بلغة أخرى: Social Support of Diabetic Teachers in the Light of Some Demographic Variables
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: رفاعي، هشام محمد أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Refaie, Hisham Mohamed Ahmed Mohamed
مؤلفين آخرين: أحمد، محمد شعبان (مشرف) , عبدالفتاح، أحمد السيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع17, ج6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 590 - 630
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1452906
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الدعم الاجتماعي | داء السكري | مرضى السكري | المعلمين المرضى
كلمات المؤلف المفتاحية:
المساندة الاجتماعية | المعلمين من مرضى السكر | المتغيرات الديموغرافية | Social Support | Diabetic Teachers | Demographic Variables
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى دراسة المساندة الاجتماعية لدى المعلمين من مرضى السكر في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (النوع، العمر، والحالة الاجتماعية)، وتمثلت العينة في (120) معلم ومعلمة من مرضى السكر من المعلمين العاملين بمدارس إدارات التربية والتعليم بالفيوم، (58) ذكر، و(62) أنثى، بعمر يتراوح بين (20 -60)، ومتوسط (48.6) وانحراف معياري (8.8)، وتم استخدام مقياس المساندة الاجتماعية Naderimagham, S., et al 2012 (ترجمة وتعريب الباحث)، وتوصلت الدراسة لعدة نتائج هي؛ وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المساندة الاجتماعية لدى المعلمين من مرضى السكر تعزى إلى متغير النوع في اتجاه الذكور، بينما كشفت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا في المساندة الاجتماعية لدى المعلمين مرضى السكر تعزى إلى متغيري العمر، والحالة الاجتماعية.

The present research aimed to identify the differences in social support of diabetic teachers; which are attributed to gender, age, and marital status. The research sample consisted of (120) male and female of Diabetic Teachers, including (58) male teachers, and (62) female teachers, and their ages ranged from (20: 60) years with an average age of (48.6) year, and a standard deviation of (8.8). The researcher used a scale of social support for Naderimagham, S., et al, 2012 (translated and arabization by researcher), The results of the research revealed that there were statistically significant differences in the social support of diabetic teachers, that were attributed to the gender variable in favor of males, while the results of the research revealed that there were no statistically significant differences in the social support of diabetic teachers that were attributed to the variable age, and marital of status.
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.