ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاستجابات المتطرفة في المواقف...>الوصف

الاستجابات المتطرفة في المواقف الاجتماعية لدى طلبة جامعة الفيوم في ضوء التخصص الأكاديمي

العنوان بلغة أخرى: Extreme Responses in Social Situations among University Students in the Light of Academic Specialization
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: ربيع، أميرة عادل أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو النور، محمد عبدالتواب (م. مشارك) , عبدالفتاح، أحمد السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع17, ج9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 100 - 129
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1452995
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستجابات المتطرفة | المواقف الاجتماعية | التخصصات الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستجابات المتطرفة في المواقف الاجتماعية | التخصص الأكاديمي | طلبة الجامعة | Extreme Responses in Social Situations | Academic Specialization | University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف الفروق في الاستجابات المتطرفة في المواقف الاجتماعية، تكونت عينة البحث من (190) طالبا وطالبة من طلبة الجامعة للعام الجامعي (2022- 2023م)، وتراوحت أعمارهم بين (18-24) عاما، بمتوسط عمري (20,75) عاما، وانحراف معياري (1,814) عاما. واستخدمت أد طلبة الجامعة والتي تعزى إلى التخصص الأكاديمي، واعتمدت الدراسة على مقياس الاستجابات المتطرفة في المواقف الاجتماعية إعداد الباحثون، وتوصلت النتائج إلى عدم وجود فروق في الاستجابات المتطرفة في المواقف الاجتماعية تعزى للتخصص الأكاديمي، ويعني ذلك أن الاستجابات المتطرفة في المواقف الاجتماعية لا تختلف باختلاف التخصص الأكاديمي.

The research aimed to identify the differences in extremist responses in social situations. The research sample consisted of (190) male and female university students for the academic year (2022- 2023 AD), and their ages ranged between (18-24) years, with an average age of (20.75) years. and a standard deviation (1,814) years. University students' studies were used, which are attributed to academic specialization, and the study relied on the scale of extreme responses in social situations prepared by researchers, and the results found that there were no differences in the extremist responses in social situations attributed to academic specialization, and this means that the extremist responses in social situations do not differ according to academic specialization.
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.