ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير أبعاد الذكاء الوجداني على مستوى النجاح المهني لدى معلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الغريري، ماجدة بنت عبدالله عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ghariry, Magda bint Abdullah Abdul-Rahman
المجلد/العدد: مج89, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 1310 - 1375
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1453118
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الوجداني | الذكاء العاطفي | النجاح المهني | الكفاءة المهنية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
LEADER 02722nam a22002177a 4500
001 2198587
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 708024  |a الغريري، ماجدة بنت عبدالله عبدالرحمن  |e مؤلف  |g Al-Ghariry, Magda bint Abdullah Abdul-Rahman 
245 |a تأثير أبعاد الذكاء الوجداني على مستوى النجاح المهني لدى معلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 2023  |g يناير 
300 |a 1310 - 1375 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الكشف عن مدى تأثير أبعاد الذكاء الوجداني على مستوى النجاح المهني لدى معلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي مع الاعتماد على مقياس الذكاء الوجداني ومقياس مستوى النجاح المهني لجمع البيانات، وطبقت الدراسة على عينة بلغت (٤٣١) معلمة وذلك بنسبة (۲۰%) من مجتمع مؤسسات رياض الأطفال الأهلية والحكومية، وأشارت النتائج إلى أن جميع معاملات الارتباط بين مكونات الذكاء الوجداني (الوعي بالذات، إدارة الذات، الوعي الاجتماعي، إدارة العلاقات الاجتماعية) ومكونات النجاح المهني لمعلمات رياض الأطفال دالة إحصائيا عند مستوى 0.05 فأقل، مستوى 0.01 فأقل مما يدل على وجود علاقة ارتباطية بينهما ووجود تأثير قوي للذكاء الوجداني في مستوى النجاح المهني، كما أشارت النتائج لوجود علاقة ارتباطية بين متغيري الخبرة وعدد الدورات التدريبية والذكاء الوجداني. 
653 |a علم النفس التربوي  |a التوافق المهني  |a معلمو رياض الأطفال  |a السعودية 
692 |a الذكاء الوجداني  |a الذكاء العاطفي  |a النجاح المهني  |a الكفاءة المهنية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 046  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 001  |m مج89, ع1  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 089  |x 1110-1237 
856 |u 0108-089-001-046.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1453118  |d 1453118