ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









إيزيس وشهرزاد تلتقيان في آخر بلاد المسلمين

المصدر: مجلة المجمع العلمي المصري
الناشر: المجمع العلمي المصري
المؤلف الرئيسي: زكي، جيهان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج97
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 293 - 309
ISSN: 1110-1938
رقم MD: 1453264
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02866nam a2200217 4500
001 2198732
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 769989  |a زكي، جيهان  |e مؤلف 
245 |a إيزيس وشهرزاد تلتقيان في آخر بلاد المسلمين 
260 |b المجمع العلمي المصري  |c 2022 
300 |a 293 - 309 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e تحدثت الورقة عن أسطورة إيزيس وشهرزاد. تعتبر أسطورة إيزيس وأوزيريس من أقدم الأساطير في العالم والتي تعود إلى عصور ما قبل التاريخ وبدأ تدوينها مع بداية عصور الأسرات الأولى، ومن أهم البقاع التي شهدت مسرح أحداث الأسطورة جزيرة فيلة إحدى جزر الشلال الأول المسماة (جزيرة الزمن). وبين أن جزيرة فيلة شهدت في القرنين التاسع والعاشر حياة ذات طابع خاص تغلب عليها السماحة والتوائم، وتعايشت فيها المعتقدات الدينية المتمثلة في عبادة إيزيس والديانتان المسيحية والإسلام. وأوضح بداية رحلة الألف ليلة من فيلة؛ حيث تسرد شهرزاد حكاية الورد في الأكمام وتفانيها في حب أنس الوجود وتعكس بطريقة عفوية ملحمة إيزيس في الدفاع عن خلود محبوبها والتي تعد مرجعية النبل والإخلاص والتفاني من أجل المحبوب، وتم تسمية جبل الصخور في حكاية شهرزاد بـــ (الثكلى) أي التي فقدت محبوها؛ وهو ما يؤكد على مرجعية أسطورة إيزيس في ثنايا قصة حب الورد في الأكمام. واختتمت بالإشارة إلى انتهاء قصة أنس الوجود بلقاء محبوبته الورد في الأكمام ويتزوجا؛ على غرار قصة حب إيزيس وأوزيريس التي كانت وستظل مرجعية لقصص الحب الخالدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 
653 |a الأدب العربي  |a حكايات شهرزاد  |a أسورة إيزيس وأوزيريس  |a الدولة العباسية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |f Maǧallaẗ Al-Maǧmaʿ Al-ʿilmī Al-Miṣrī  |l 000  |m مج97  |o 2506  |s مجلة المجمع العلمي المصري  |v 097  |x 1110-1938 
856 |u 2506-097-000-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1453264  |d 1453264 

عناصر مشابهة