مدرسة فرانكفورت: دراسة في فكر هوركهايمر وهابرماس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Frankfurt School: A Study in the Thought of Horkheimer and Habermas |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الآداب |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | العلوي، نهاوند علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 161 - 178 |
| ISSN: |
1994-473X |
| رقم MD: | 1453462 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
النظرية النقدية | مدرسة فرانفكورت | الماركسية | هابرماس | هوركهايمر | Critical Theory | Franfcourt School | Habermas | Horkheimer | Marxism
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1994-473X |
|---|
عناصر مشابهة
-
المشكلات الفكرية المؤسسة لمدرسة فرانكفورت : مقاربة تاريخية لبناء النظرية النقدية عند أقطاب المدرسة : هوركهايمر ، أدورنو ، فروم ، ماركوزه
بواسطة: بوهرور، حبيب منشور: (2012) -
المتشكلات الفكرية المؤسسة لمدرسة فرانكفورت : مقاربة تاريخية لبناء النظرية النقدية هوركهايمر، أدورنو، إرك فروم، ماركوزه
بواسطة: بوهرور، حبيب منشور: (2008) -
الدولة عند التيارات الفكرية السياسية المدنية المعاصرة في السودان: دراسة تحليلية نقدية
بواسطة: سلمان، مرتضى رحم منشور: (2024) -
ظاهرة التصنيع الثقافي وأثارها في تزييف الوعي والواقع الجماهيري: مدرسة فرانكفورت نموذجا
بواسطة: معان، سارة منشور: (2023) -
العلمانية في المناخ الفكري العربي: سؤال النشأة
بواسطة: برتيمة، وفاء صالح جيلاني منشور: (2023)
