ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة ممارسة الذكاء الاجتماعي لمديري المدارس الثانوية وعلاقته بمستوى الدافعية للعمل لدى المعلمين في محافظة الزرقاء

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Social Intelligence Practice among Secondary Schools' Principals and its Relationship to Teachers Work Motivation in Zarqa Governorate
المؤلف الرئيسي: ناصر، نهى منذر أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Naser, Nuha Monther Ahmad
مؤلفين آخرين: العمري، أيمن أحمد إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: الزرقاء
الصفحات: 1 - 107
رقم MD: 1453496
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الهاشمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
LEADER 01811nam a22003257a 4500
001 1569294
041 |a ara 
100 |9 770108  |a ناصر، نهى منذر أحمد  |e مؤلف  |g Naser, Nuha Monther Ahmad 
245 |a درجة ممارسة الذكاء الاجتماعي لمديري المدارس الثانوية وعلاقته بمستوى الدافعية للعمل لدى المعلمين في محافظة الزرقاء 
246 |a The Degree of Social Intelligence Practice among Secondary Schools' Principals and its Relationship to Teachers Work Motivation in Zarqa Governorate 
260 |a الزرقاء  |c 2023 
300 |a 1 - 107 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الهاشمية   |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 1294 
653 |a الإدارة المدرسية  |a الذكاء الاجتماعي  |a الدافعية المهنية  |a معلمو المدارس الثانوية  |a الأردن 
700 |a العمري، أيمن أحمد إبراهيم  |g Al-Omari, Aieman Ahmad  |e مشرف  |9 147098 
856 |u 9802-006-015-1294-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-006-015-1294-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-006-015-1294-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-006-015-1294-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-006-015-1294-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-006-015-1294-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-006-015-1294-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-006-015-1294-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-006-015-1294-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-006-015-1294-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-006-015-1294-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1453496  |d 1453496