واقع مشاركة أولياء أمور التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في تصميم البرنامج التربوي الفردي ومعوقاتها من وجهة نظر المعلمين في مدينة مكة المكرمة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Participation's Reality of Students' Parents who have Learning Difficulties, in Designing the Individual Educational Program and its Obstacles, Based on their Teachers' Point of View in Makkah Al-Mukarramah City |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية الخاصة والتأهيل |
| الناشر: | مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل |
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، جواهر صالح (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج16, ع58 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 162 - 214 |
| ISSN: |
2314-8608 |
| رقم MD: | 1454189 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرنامج التربوي الفردي | المشاركة | التلاميذ ذوو صعوبات التعلم | The Individual Educational Program | Participation | Students with Learning Difficulties
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01650nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2199605 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 770514 |a الزهراني، جواهر صالح |e مؤلف | ||
| 245 | |a واقع مشاركة أولياء أمور التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في تصميم البرنامج التربوي الفردي ومعوقاتها من وجهة نظر المعلمين في مدينة مكة المكرمة | ||
| 246 | |a The Participation's Reality of Students' Parents who have Learning Difficulties, in Designing the Individual Educational Program and its Obstacles, Based on their Teachers' Point of View in Makkah Al-Mukarramah City | ||
| 260 | |b مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل |c 2023 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 162 - 214 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a صعوبات التعلم |a البرامج التربوية |a التربية الخاصة |a أولياء الأمور |a السعودية | ||
| 692 | |a البرنامج التربوي الفردي |a المشاركة |a التلاميذ ذوو صعوبات التعلم |b The Individual Educational Program |b Participation |b Students with Learning Difficulties | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 012 |e Journal of Special Education and Rehabilitation |f Maǧallaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ wa Al-Tā’hīl |l 058 |m مج16, ع58 |o 1235 |s مجلة التربية الخاصة والتأهيل |v 016 |x 2314-8608 | ||
| 856 | |u 1235-016-058-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1454189 |d 1454189 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى التنمر الإلكتروني الواقع على الطلبة ذوي صعوبات التعلم والطلبة العاديين من وجهة نظر أولياء أمورهم في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الذيابات، محمد أحمد منشور: (2021) -
أساليب تواصل أولياء أمور ذوي صعوبات التعلم وعلاقتها بمستوى الطفل في البرنامج التربوي الفردي من وجهة نظر المعلمات بروضات الهيئة الملكية بالجبيل الصناعية
بواسطة: الصيعري، ملاك سالمين منشور: (2020) -
واقع التعاون بين أولياء الأمور والمعلمين في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين في مدينة مكة المكرمة
بواسطة: الروقي، سالم سعود منشور: (2023) -
فاعلية برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أولياء أمور التلاميذ الذين لديهم صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية
بواسطة: السمارى، عبدالله بن راشد منشور: (2016) -
مدى معرفة أولياء الأمور باضطرابات التواصل وعلاقتها ببعض المتغيرات فى مدينة مكة المكرمة
بواسطة: الزهرانى، صالح فريخ أحمد منشور: (2020)
