درجة استخدام معلمي الرياضيات لاستراتيجية التعلم النشط في تنمية مهارتي التفكير الإبداعي والتأملي لدى طلبة المرحلة الأساسية في مديرية تربية وتعليم محافظة جرش من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Use of Active Learning Strategy by Mathematics Teachers in Developing Creative and Reflective Thinking Skills among Elementary Stage Students in the Directorate of Education in Jerash Governorate from Their Perspectives |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العياصرة، رائد علي توفيق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الجرايدة، يوسف أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 83 |
| رقم MD: | 1454236 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| LEADER | 01982nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1569364 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 770533 |a العياصرة، رائد علي توفيق |e مؤلف |g Al-Ayasreah, Raed Ali Tawfiq | ||
| 245 | |a درجة استخدام معلمي الرياضيات لاستراتيجية التعلم النشط في تنمية مهارتي التفكير الإبداعي والتأملي لدى طلبة المرحلة الأساسية في مديرية تربية وتعليم محافظة جرش من وجهة نظرهم | ||
| 246 | |a The Use of Active Learning Strategy by Mathematics Teachers in Developing Creative and Reflective Thinking Skills among Elementary Stage Students in the Directorate of Education in Jerash Governorate from Their Perspectives | ||
| 260 | |a جرش |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 83 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جرش |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0188 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التدريس |a التعلم النشط |a المهارات الفكرية |a معلمو الرياضيات |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الجرايدة، يوسف أحمد |g Al-Jaraideh, Yousef Ahmad |e مشرف |9 350065 | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0188-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0188-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0188-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0188-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0188-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0188-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0188-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0188-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0188-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0188-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0188-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1454236 |d 1454236 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام معلمي اللغة العربية في مديرية تربية وتعليم قصبة السلط لاستراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارة التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الشطي، زايد محمد منشور: (2024) -
درجة فاعلية استراتيجيتي الخرائط المفاهيمية والأصابع الخمسة في تنمية المفاهيم اللغوية لدى طلبة المرحلة الأساسية في مديرية تربية وتعليم محافظة جرش من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: عرسان، أنعام محمد قاسم منشور: (2023) -
درجة استخدام معلمي الرياضيات التعلم النقال في تنمية التحصيل الدراسي والدافعية للتعلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في مديرية تربية وتعليم محافظة جرش من وجهة نظرهم
بواسطة: العبسي، سلام طلعت خليل منشور: (2023) -
درجة توظيف معلمي مبحث الرياضيات للمرحلة الأساسية في مديرية تربية وتعليم لواء دير علا للتعلم النشط من وجهة نظرهم
بواسطة: المناصير، عليا زيد محمد منشور: (2022) -
مدى استخدام مهارات التعلم النشط لدى معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم
بواسطة: بركات، زياد أمين سعيد منشور: (2018)
