ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة مساهمة استراتيجية التخيل الموجه في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في مديرية تربية وتعليم لواء الأغوار الشمالية من وجهة نظر معلميهم

العنوان بلغة أخرى: The Degree to which the Guided Imagination Strategy Contributes to the Development of Creative Thinking among Students in the First Three Grades in the Directorate of Education of the Northern Jordan Valley District from the Point of View of Their Teachers
المؤلف الرئيسي: أبو سمرة، هبة رافع (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Samra, Heba Rafi
مؤلفين آخرين: أبو شريخ، شاهر ذيب (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: جرش
الصفحات: 1 - 95
رقم MD: 1454268
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة جرش
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:

عناصر مشابهة