العنوان بلغة أخرى: |
Sensuous Discourse in Childrens Poetry Poet: Poet Ahmed Sweilem as a Model |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية |
الناشر: | كلية الدراسات الاسلامية والعربية |
المؤلف الرئيسي: | الحلفي، مي محسن حسين عناد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alhilfi, Mai Mohsen |
المجلد/العدد: | ع49 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
التاريخ الهجري: | 1436 |
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 307 - 349 |
ISSN: |
1607-209X |
رقم MD: | 1454761 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo, AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
خطاب | الأطفال | الحسي | دلالة | Discourse | Children | Sensory | Significance
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يعد أدب الأطفال من الآداب المهمة الذي يحتاج إلى وقفة متأملة، تبعا للتطور الثقافي والعلمي الذي يعيشه العالم، مما يحدونا إلى الكشف عن النصوص التي ترتقي للمستوى المطلوب الذي ينبغي تقديمه للأطفال؛ فجاءت هذه الدراسة التي تناولت شعر أحمد سويلم في ديوانيه (أنا وأصدقائي)، و(أحلامي الجميلة)، لتكشف عن مستوى الخطاب الحسي فيهما، مما استلزم تقسيم البحث إلى محاور عدة هي: 1-الخطاب البصري. 2-الخطاب الصوتي. 3-الخطاب المشموم والمتذوق. 4-خطاب الإحساس بالموجودات. Children's Literature is considered one of the arts that need a reflective pause according to the cultural and scientific evolutions the world is experiencing nowadays. This urges us to spot the texts that elevate to the required level to be presented to children. Therefore; this study came to deal with Ahmed Sweilem’s poetry in his divans (My Friends and I) and (My Beautiful Dreams), to reveal the level of sensory discourse, necessitating the division of research to several themes as visual discourse, vocal discourse, and other. |
---|---|
ISSN: |
1607-209X |