المصدر: | مجلة التربوي |
---|---|
الناشر: | جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس |
المؤلف الرئيسي: | ناجي، سالمة إشتيوي علي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع24 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 975 - 990 |
ISSN: |
2011-421X |
رقم MD: | 1455330 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على الآراء التربوية عند أبي حامد الغزالي. واعتمدت على المنهج الوصفي. وبينت في المبحث الأول مفهوم التربية، التربية لغة واصطلاحا، ومن أبرز الفلاسفة (سقراط، أفلاطون، أرسطو، جون ديوي) وأهم رؤيتهم عن مفهوم التربية، مفهوم التربية عند بعض التربويين. وأظهرت التربية عند الغزالي، وأهميتها في نظره، أهداف التربية عند الغزالي. وأبرزت في المبحث الثاني أثر البيئة الاجتماعية في العملية التربوية، أهمية اللعب في حياة الطفل، أهمية البيئة الأسرية على تنشئة الطفل، دور المدرسة. وأوضحت في المبحث الثالث أساليب التربية عند الغزالي. واختتمت الدراسة بالتركيز على أهم النتائج، يؤكد الغزالي على ضرورة تربية الأبناء تربية صالحة لأنهم في نظره أساس المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
---|---|
ISSN: |
2011-421X |