ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







البنية الحجاجية في خطبتي زوج عثمان بن عفان وابنته عند مقتله وفق منهج "بيرلمان"، و"تيتكاه"

العنوان بلغة أخرى: The Argumentation Structure in Sermon of the Wife of Othman and the Daughter of Othman - May God Be Pleased with him - upon his Death According to the Approach of "Perelman" and "Tyteca" Model
المصدر: مجلة العلوم الشرعية واللغة العربية
الناشر: جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
المؤلف الرئيسي: الكعبي، موزة بنت حمد بن سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Kaabi, Mozah Hamad bin Salem
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: مايو
الصفحات: 539 - 589
ISSN: 1658-726x
رقم MD: 1455383
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحجاج | تقنية | بيرلمان | طرائق انفصالية | طرائق اتصالية | Argumentation | Technique | Perelman | Dissociative Techniques | Associative Techniques
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: يكشف هذا البحث عن آلية وتركيبة الحجج للإقناع والتأثير في المتلقي في خطبة "نائلة بنت الفرافصة" وعائشة بنة عثمان رضي الله عنهم من طرائق انفصالية أو اتصالية. وقد سلك هذا البحث المنهجية التداولية الحجاجية وفق تقنيات "بيرلمان"، و"تيتكاه"؛ لتصفها من حيث طرائقها في الخطبتين. وكان من أهم النتائج التي خرج بها البحث أنه على الرغم من هول المصيبة وقرابتهما من المغدور به الصحابي الجليل عثمان بن عفان رضي الله عنه فقد ابتنيت الخطبتان على تقنية حجاجية ثرية تعددت فيها الأساليب من طرائق فصل المترابطات أو ربط المتباعدات على روابط منطقية أو شبه منطقية، معتمدة على بنية الواقع أو لبنية الواقع، أو عبر إسقاطات تاريخية تتفاعل في بنية النص، فتزيد من قوة إقناع المتحدث. كما أن البنية الحجاجية في الخطبتين حملت خطابا مباشرا للمتلقي ورسائل غير مباشرة؛ مما أدى إلى تعدد الأصوات الحوارية في الخطبتين، لنتوصل بعدها إلى أن الخطبتين دارتا حول قطب جدليتي (العصيان-والطاعة)، و(الشدة-اللين)، وبيان ما يترتب على طغيان أحدهما على الأخرى مع جماعة متنمرة متمردة لا تبتغي للحق سبيلا. وبما أن الحجاج له دور فاعل في الأزمات، وأن محاورة المخالف بمنطقيات وأبجديات لها أثر كبير؛ لذا نرى أننا في حاجة إلى دراسة المزيد من نظريات الحجاج والبلاغة الجديدة، ولاسيما أننا نعاني من شح في التطبيقات لهذه النظرية على تراثنا وحاضر نصوصنا، فنحن بحاجة إلى قراءة التراث لا وفق ما قرأه القدامى وفق معطيات عصرهم، بل وفق معطيات قراءات عصرنا الحالي.

This research reveals the mechanism and structure of arguments for persuasion and influence on the audience in the sermons of "Naila bint Al-Farafisa" and Aisha, the daughter of Uthman, may Allah be pleased with them, utilizing either dissociative or associative techniques. The research follows the rhetorical and argumentative methodology, employing the techniques of "Perelman" and "Toulmin" to analyze the sermons in terms of their methods. One of the significant findings is that despite the magnitude of the tragedy and their proximity to the slain companion, the noble Uthman ibn Affan, may Allah be pleased with him, the two sermons were built upon a rich argumentative technique. Various methods were employed, including separating interconnected elements or linking distant ones, using logical or quasi-logical connections, relying on the structure of reality, or through historical references that interact within the text structure, enhancing the speaker's persuasive power. Additionally, the argumentative structure in the two sermons presented both a direct discourse to the audience and indirect messages, leading to a diversity of dialogical voices. Consequently, the sermons revolved around two contrasting poles: (disobedience vs. obedience) and (rigidity vs. gentleness), highlighting the consequences of the dominance of one over the other, along with a rebellious group that does not seek a path to truth. Since argumentation plays an active role in crises, and engaging opponents with logical and rhetorical strategies has a significant impact, there is a need for further study of argumentation theories and modern rhetoric. Particularly, there is a shortage of applications of these theories on our heritage and the present context of our texts. Thus, there is a need to interpret the heritage not only in line with the interpretations of the ancients based on their era but also based on the considerations of our current era.

ISSN: 1658-726x

عناصر مشابهة