ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المساندة الاجتماعية للمشرفات التربويات كمدخل للتحسين من جودة الأداء التدريسي لدى معلمات العلوم في الصفوف الأولية

العنوان بلغة أخرى: Social Support for Educational Supervisors as an Approach to Improving the Quality of the Teaching Performance among Science Teachers in the Primary Grades
المصدر: المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: العبيدي، روزان بنت عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Obaidi, Rozan bint Abdullah
مؤلفين آخرين: البادي، نوف بنت محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع55
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 42 - 67
ISSN: 2708-5414
رقم MD: 1455497
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المساندة الاجتماعية | المشرفات التربويات | جودة الأداء التدريسي | الصفوف الأولية | Social Support | Educational Supervisors | Quality of the Teaching Performance | Primary Grades
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
ISSN: 2708-5414

عناصر مشابهة