العلاقة بين استراتيجية الخطوات السبع "7steps" والصحة النفسية بالتطبيق على طلاب المرحلة الإعدادية بجمهورية مصر العربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Seven Steps Strategy "7steps" and Psychological Health: Applied Study to Preparatory Stage in Arabic Republic of Egypt |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | المرسى، علي ماهر عبدالرازق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع24, ج12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 43 - 59 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 1455927 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية الخطوات السبع | الصحة النفسية | طلاب المرحلة الإعدادية | Seven-Step Curriculum "7steps" | Psychological Health | Preparatory Stage
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2356-8348 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المساندة الاجتماعية كمتغير وسيط في العلاقة بين المعاناة الاقتصادية والخلافات الزوجية
بواسطة: عبدالرازق، عماد علي مصطفى منشور: (1998) -
العلاقة بين استخدام المدخل الروحي والتخفيف من فوبيا الإصابة بفيروس كورونا المستجد (كوفيد - 19) لدى المصابين بأمراض مزمنة: دراسة مطبقة على المرضي المصابين بامراض مزمنة بمستشفى جامعة أسيوط
بواسطة: عبدالعال، غادة عبدالعال أحمد منشور: (2021) -
أحداث الحياة الضاغطة واساليب مواجهتها والشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من طلاب وطالبات الجامعة بمصر والسعودية
بواسطة: عبدالرازق، عماد علي مصطفى منشور: (2006) -
أساليب مواجهة الضغوط لدى طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية : دراسة مقارنة بين الريف والحضر
بواسطة: عبدالله، منى محمود محمد منشور: (2002) -
العلاقة بين صعوبات التعلم الأكاديمية وتقدير الذات لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالعال، فاطمة مفتاح صالح منشور: (2013)
