ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجية مقترحة لتنمية وعى ا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

استراتيجية مقترحة لتنمية وعى الشباب الجامعي بقضايا التنمية المستدامة

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Strategy to Develop University Youth’s Awareness of Sustainable Development Issues
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشربيني، هاني علي زكي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elsherbeny, Hany Aly Zaky
المجلد/العدد: ع201, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 463 - 508
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1456247
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تنمية الوعى | التنمية الاقتصادية | التغيرات المناخية | الحماية البيئية | مرحلة الشباب
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستراتيجية | الشباب الجامعي | التنمية المستدامة | Strategy | University Youth | Sustainable Development
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعتبر قضايا التنمية المستدامة أحد أهم أولويات المجتمعات المعاصرة ومن ثم استهدفت الدراسة إلى وضع استراتيجية مقترحة لتنمية وعي الشباب الجامعي بقضايا التنمية المستدامة، وذلك من خلال التعرف على مستوى وعى الشباب الجامعي بقضايا التنمية المستدامة، وكذلك الوقوف على المستوى المعرفي لدى الشباب الجامعي بأبعاد التنمية المستدامة، وأيضا الوقوف على المستوى الوجداني لدى الشباب الجامعي نحو قضايا التنمية المستدامة، وأخيرا الوقوف على المستوى السلوكي لدى الشباب الجامعي نحو قضايا التنمية المستدامة، وتنتمي هذه الدراسة إلى نمط الدراسات الوصفية، واستخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي الشامل لطلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية بالدقهلية جامعة الأزهر وعددهم (۲۸۰)، وتوصلت الدراسة إلى ضرورة اشتمال المقررات الدراسة على العديد من المواد الدراسية التي تتناول أبعاد التنمية المستدامة ومواجهة قضاياها، والتي تساعد الشباب الجامعي للتعرف على أهم قضايا التنمية المعاصرة لتحقيق التفاعل الإيجابي معها بالتزامن مع خطة الدولة للتنمية، حاجة الشباب الجامعي لتنويع مصادر المعرفة بقضايا التنمية المستدامة، وكذلك شعور الشباب الجامعي بالانتماء والولاء للجامعة مما يدفعهم للمشاركة في أنشتطها المتعلقة بقضايا التنمية حسب قدرات الجامعة المالية والمؤسسية.

Sustainable development issues are considered one of the most important priorities of contemporary societies. Therefore, the study aimed to develop a proposed strategy to develop university youth's awareness of sustainable development issues, by identifying the level of university youth's awareness of sustainable development issues, as well as examining the level of knowledge among university youth about the dimensions of sustainable development And also to examine the emotional level of university youth towards issues of sustainable development, and finally to examine the behavioral level of university youth towards issues of sustainable development. This study belongs to the type of descriptive studies, and the study used the comprehensive social survey approach for fourth-year students at the Faculty of Education in Dakahlia, Al-Azhar University, and their number is (280), and the study concluded The study concluded that the study curricula should include many subjects that deal with the dimensions of sustainable development and confronting its issues, which help university youth to learn about the most important contemporary development issues to achieve positive interaction with them in conjunction with the state's development plan, the need for university youth to diversify sources of knowledge about sustainable development issues, Likewise, university youth feel a sense of belonging and loyalty to the university, which prompts them to participate in its activities related to development issues according to the university’s financial and institutional capabilities.
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.