العنوان بلغة أخرى: |
Educational Values in Mufdi Zakaria’s Poetry Songs |
---|---|
المصدر: | الذاكرة |
الناشر: | جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الآداب واللغات - مخبر التراث اللغوي والأدبي في الجنوب الشرقي الجزائري |
المؤلف الرئيسي: | طبشي، إبراهيم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Tobchi, Ibrahim |
المجلد/العدد: | مج12, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 32 - 44 |
DOI: |
10.35156/1949-012-001-002 |
ISSN: |
2335-125X |
رقم MD: | 1456876 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Chants | Mufdi Zakaria | Educational Dimensions | National Value | Moral Value
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
الأنشودة فن أدبي ذو أبعاد تربوية وتعليمية مختلفة، ولقد حرص الشاعر مفدي زكريا أن يضمن ديوانه "اللهب المقدس" مجموعة من الأناشيد، بلغت عشرة أناشيد، منها ما جاء على لسان الثوار المجاهدين، ومنها ما جاء على لسان الطلبة، ومنها ما جاء على لسان المرأة الجزائرية، ومنها ما جاء على لسان العمال.. إلخ. وإذا كانت أهم قيمة تربوية اشتملت عليها هذه الأناشيد هي القيمة الوطنية باعتبار السياق التاريخي والمرحلة التي عاشها الشاعر، وهي مرحلة الثورة التحريرية، فإن هذه الأناشيد لم تخل من قيم أخرى كان أبرزها القيمة التربوية الأخلاقية. Chant is a literary art with various pedagogical and educational dimensions. The poet Mufdi Zakaria was keen to include in his collection “Ellahab Elmoukaddas” a collection of songs, amounting to ten songs, some of which were spoken by the Mujahideen, some of which were spoken by students, and some of which were spoken by women. Algerian, including what was said by workers... etc. If the most important educational value contained in these songs is the national value, given the historical context and the stage that the poet lived in, which is the stage of the liberation revolution, then these songs were not devoid of other values, the most prominent of which was the moral educational value. |
---|---|
ISSN: |
2335-125X |