القدرة التنبؤية لاستراتيجيات التنظيم الانفعالي على الهناء الذاتي لدى طالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك سعود
| العنوان بلغة أخرى: |
Predictive Ability of Emotional Regulation Strategies on Self-Well-Being among Female Graduate Students at the Faculty of Education, King Saud University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
| المؤلف الرئيسي: | العقيلي، شيخه ذعار ناصر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الفايز، حنان محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع77 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1 - 46 |
| ISSN: |
1687-0697 |
| رقم MD: | 1457372 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الهناء الذاتي | استراتيجيات التنظيم الانفعالي | القمع التعبيري | إعادة التقييم المعرفي | Self-Well-Being | Emotional Regulation Strategies | Cognitive Reappraisal | Expressive Suppression
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| ISSN: |
1687-0697 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المشكلات الأكاديمية التي تواجه طالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك سعود
بواسطة: الزومان، أروى بنت سليمان منشور: (2016) -
درجة امتلاك طلبة الدراسات العليا بجامعة حائل لمهارات إدارة الذات
بواسطة: التميمي، الجوهرة محمد منشور: (2024) -
التنظيم الذاتي وعلاقته بإدارة الانفعالات لدى عينة من طلبة الدراسات العليا
بواسطة: وحود، رولا منشور: (2023) -
الإسهام النسبي لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في التنبؤ بالقلق الكتابي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية
بواسطة: عبدالمحسن، محمد عبدالمحسن جمعة منشور: (2022) -
القدرة التنبؤية للمرونة المعرفية باستراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم لدى طلبة جامعة السلطان قابوس في سلطنة عمان
بواسطة: الفارسية، عائشة بنت ناصر بن محمد منشور: (2022)
