| LEADER |
04453nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2203072 |
| 024 |
|
|
|3 10.33953/1371-000-093-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 772471
|a العزب، معصار علي أحمد
|e مؤلف
|g Al-Azab, Mesar Ali Ahmed
|
| 245 |
|
|
|a التحليل البيئي الداخلي لواقع المسؤولية الاجتماعية للجامعات اليمنية في ضوء متطلبات التنمية المستدامة
|
| 246 |
|
|
|a The Internal Environmental Analysis of the Reality of the Yemeni Universities' Social Responsibility in Light of Sustainable Development's Requirements
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2024
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 25 - 74
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة مؤشرات القوة والضعف في العوامل البيئية الداخلية لواقع المسؤولية الاجتماعية للجامعات اليمنية في ضوء متطلبات التنمية المستدامة، ولتحقيق ذلك اعتمدت المنهج الوصفي المسحي، واستخدمت الاستبانة كأداة للدراسة ووزعتها على مجموعة خبراء من القيادات الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس في الجامعات اليمنية بلغت (29) خبيرا، باستخدام أسلوب دلفاي المعدل، وتوصلت إلى مجموعة من النتائج أهمها: بلغ المتوسط الحسابي لجميع أبعاد مؤشرات القوة (3.70)، إذ احتل البعد الاقتصادي المرتبة الأولى، يليه البعد التكنولوجي، فالبعد التنظيمي، ثم البعد الاجتماعي، فيما حصل البعد البيئي على المرتبة الأخيرة، فيما بلغ المتوسط الحسابي لجميع أبعاد مؤشرات الضعف (4.23)، واحتل البعد الاقتصادي المرتبة الأولى، يليه البعد الاجتماعي، فالبعد البيئي، ثم البعد التنظيمي، فيما حصل البعد التكنولوجي على المرتبة الأخيرة، وتحتل مؤشرات الضعف الترتيب الأول في التأثير بالبيئة الداخلية لواقع المسؤولية الاجتماعية للجامعات اليمنية.
|b The study aimed to uncover the indicators of strength and weakness in the internal environmental factors of the reality of the social responsibility of Yemeni universities in the light of the requirements of sustainable development. To achieve this, the descriptive survey method is adopted, and a questionnaire is distributed to a group of academic leaders and faculty members in the Yemeni universities amounting to (29) experts, using the modified Delphi method. The findings show that, the arithmetic average for all the dimensions of strength indicators was (3.70), the economic dimension ranked first, followed by the technological dimension, the organizational dimension, and the social dimension, and finally the environmental dimension ranked last. It was also found that the arithmetic average of all the dimensions of weakness indicators was (4.23). The economic dimension ranked first, followed by the social dimension, the environmental dimension, the organizational dimension, and finally the technological dimension ranked last. The findings also proved that the weakness indicators ranked first in affecting the internal environment of the reality of the social responsibility of the Yemeni universities.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a التحليل البيئي
|a المسؤولية المجتمعية
|a اليمن
|
| 692 |
|
|
|a المسؤولية الاجتماعية
|a الجامعات اليمنية
|a التنمية المستدامة
|b Social Responsibility
|b Yemeni Universities
|b Sustainable Development
|
| 700 |
|
|
|a الآنسي، أحمد أحمد علي
|g Alansi, Ahmed Ahmed Ali
|e م. مشارك
|9 79019
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 الإدارة
|6 Economics
|6 Management
|c 001
|e Remah Review for Research and Studies
|f Rimāḥ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt
|l 093
|m ع93
|o 1371
|s مجلة رماح للبحوث والدراسات
|v 000
|x 2392-5418
|
| 856 |
|
|
|u 1371-000-093-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1457780
|d 1457780
|
