العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Social Factors on Choosing a Graphic Design Major: A Field Study for Female Students at Princess Tharwat Intermediate University College for the Years 2021-2023 |
---|---|
المصدر: | مجلة رماح للبحوث والدراسات |
الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
المؤلف الرئيسي: | العبداللات، فاطمة مفلح مرشد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الدويري، منذر (م. مشارك) , الذياب، لبنى حسن (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع94 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 27 - 49 |
DOI: |
10.33953/1371-000-094-001 |
ISSN: |
2392-5418 |
رقم MD: | 1457844 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
عوامل اجتماعية | التصميم الجرافيكي | اختيار | تخصص | Social Factors | Graphic Design | Princess Tharwat College
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العوامل الاجتماعية المؤثرة في اختيار تخصص التصميم الجرافيكي عند الطالبات في كلية الأميرة ثروت الجامعية، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة من (100) طالبة من طالبات تخصص التصميم الجرافيكي للأعوام الدراسية 2021-2023، تم توزيع الاستبانة إلكترونيا، وتم استرداد (61) استبانة صالحة للتحليل الإحصائي، تم استخدام برنامج التحليل الإحصائي (SPSS V.26) للإجابة عن أسئلة الدراسة، واختبار فرضياتها. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: وجود أثر ذو دلالة إحصائية للعوامل الاجتماعية دور الأسرة، الميول والقدرات الأصدقاء في اختيار تخصص التصميم الجرافيكي، وبينما عامل المستوى الأكاديمي للكلية لم يكن دال إحصائيا. وقد أوصت الدراسة بضرورة توعية الأسر بمراعاة ميول وقدرات أبنائهم عند اختيار التخصص بعد الدراسة الثانوية، وبضرورة زيادة تسويق الكليات الجامعية لنفسها لتساعد الطلبة في معرفة مزايا التخصص وفرص العمل فيه بعد التخرج. This study aimed at identifying the social factors influencing choosing graphic design major among female students at Princess Sarvath Community College. The study adopted the descriptive analytical approach, and the study participants consisted of (100) female students majoring in graphic design between the academic years 2021-2023. The questionnaire was distributed electronically, (61) valid questionnaires were retrieved for statistical analysis. The statistical analysis program (SPSS V.26) was used to answer the study‘s questions and test its hypotheses. The study reached a number of results, the most important of which are: There is a statistically significant effect of social factors, the role of family, personal preferences, abilities, and friends in choosing the graphic design major. While the factor of the academic level of the college was not statistically significant. The study recommended the need to educate families about taking into account their children‘s preferences and abilities when choosing a major after high school, and the need to increase university colleges‘ marketing of themselves to help students know the advantages of the major and its job opportunities after graduation. |
---|---|
ISSN: |
2392-5418 |