ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم الوالدين لأثر الرسوم المتحركة على سلوك أطفال الخرطوم

العنوان بلغة أخرى: Parents' Valuation of the Impact of Cartoons on the Behavior of Khartoum Children
المصدر: مجلة الدراسات الافريقية
الناشر: جامعة القاهرة - معهد البحوث والدراسات الافريقية
المؤلف الرئيسي: حسني، رحاب عصام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hosni, Rehab Essam
مؤلفين آخرين: البسطاويسي، إيمان (م. مشارك) , كامل، علياء الحسين محمد (م. مشارك) , حسين، محمد جلال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج46, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 149 - 178
ISSN: 1110-6018
رقم MD: 1457857
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخرطوم | الرسوم المتحركة | السلوك | الطفل | الوالدين | Khartoum | Animation | Child | Behavior | Parents
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03814nam a22002777a 4500
001 2203138
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 749642  |a حسني، رحاب عصام  |e مؤلف  |g Hosni, Rehab Essam 
245 |a تقييم الوالدين لأثر الرسوم المتحركة على سلوك أطفال الخرطوم 
246 |a Parents' Valuation of the Impact of Cartoons on the Behavior of Khartoum Children 
260 |b جامعة القاهرة - معهد البحوث والدراسات الافريقية  |c 2024  |g يناير 
300 |a 149 - 178 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعتبر مرحلة الطفولة من أكثر المراحل المهمة في حياة الأنسان، ولقد استهدف الدراسة التعرف على تقييم الوالدين لأثر الرسوم المتحركة على سلوك أطفال الخرطوم، من خلال إجراء دراسة ميدانية على عينة من الوالدين تقدر بحوالي (100) مفرده باستخدام أداة الاستبيان. ولقد اعتمد الدراسة في إطارها المنهجي فيما يخص النظرية على نظرية الغرس الثقافي والتي تسعي إلى تكوين المعتقدات والمفاهيم الخاصة بالأفراد عن العالم الخارجي كنتيجة لتعرضه لوسائل الإعلام، كما اعتمد في المنهج على كلا من: المنهج الوصفي والمنهج الأنثروبولوجي. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج ومنها: تأثر الأطفال بالرسوم المتحركة بتقليدهم للشخصيات الكرتونية التي يشاهدونها بها، وأن القيم والسلوك التي تعلمها الأطفال من "مغامرات سعيد وأمل" كانت إيجابية أكثر تتماشي مع قيم وعادات مجتمعهم.  |b Childhood is considered the most important stage in man’s life; this paper aims at exploring the extent of the Parents' evaluation by animation in effect children’s behavior in Khartoum through afield Study by making a questionnaire with a sample of 100 parents. The paper depends, in the theoretical component, on the methodology of instilling cultural values which seeks to form people’s beliefs and ideologies of the outside world by exposing them to the multimedia. The paper makes use of both the descriptive and the anthropological methodologies. The study reached several results, including Children were affected by cartoons by imitating the cartoon characters they watch, and that the values and behavior that children learned from "The Adventures of Saeed and Amal" were positive and in line with the values and customs of their society. 
653 |a الرسوم المتحركة  |a الشخصيات الكرتونية  |a مرحلة الطفولة  |a سلوكيات الأطفال  |a السودان 
692 |a الخرطوم  |a الرسوم المتحركة  |a السلوك  |a الطفل  |a الوالدين  |b Khartoum  |b Animation  |b Child  |b Behavior  |b Parents 
700 |9 749644  |a البسطاويسي، إيمان  |e م. مشارك  |g Al-Bastawisi, Iman 
700 |a كامل، علياء الحسين محمد  |g Mohamed, Aliaa El-Hussien  |e م. مشارك  |9 367097 
700 |a حسين، محمد جلال  |g Hussien, Mohamed Galal  |e م. مشارك  |9 426372 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 020  |e Journal of African Studies  |f Maǧallaẗ al-dirāsāt al-afrīqiyyaẗ  |l 001  |m مج46, ع1  |o 0820  |s مجلة الدراسات الافريقية  |v 046  |x 1110-6018 
856 |u 0820-046-001-020.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1457857  |d 1457857