ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تدريب مديري مدارس التعليم الثا...>الوصف

تدريب مديري مدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة كفر الشيخ: دراسة ميدانية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، أميرة رمضان عبدالهادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Amira Ramadan Abdul-Hadi
مؤلفين آخرين: السعودي، رمضان محمد محمد (م. مشارك) , القارب، هبه وفا السيد إسماعيل (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع112
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 221 - 247
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1458165
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الثانوي | الاحتياجات التدريبية | البرامج التدريبية | العملية التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على واقع تدريب مديري مدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة كفر الشيخ، والوقوف على واقع التدريب بمدارس التعليم الثانوي، ومن ثم التوصل إلى مجموعة من الآليات المقترحة لتطوير التدريب بمدارس التعليم الثانوي العام، واستخدمت الباحثة المنهج، الوصفي، وتكون البحث من: ١- المحور الأول الاطار العام للبحث ٢- المحور الثاني: واقع تدريب مديري مدارس التعليم الثانوي العام (نظريا) 3- المحور الثالث: واقع تدريب مديري مدارس التعليم الثانوي العام (ميدانيا) 4- المحور الرابع: نتائج وتوصيات البحث

"The research aimed to identify the reality of training principals of general secondary education schools in Kafr El-Sheikh Governorate, and to determine the reality of training in secondary education schools, and then to arrive at a set of proposed mechanisms for developing training in general secondary education schools. The researcher used the descriptive approach, and the research consisted of: 1- The first axis is the general framework of the research 2- The second axis, The reality of training general secondary school principals (theoretically) 3- The third axis: The reality of training general secondary school principals (in the field) 4- The fourth axis: research results and recommendations"
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.