العنوان بلغة أخرى: |
Grammatical Guidance According to Al-Anbari and Al-Ukbari: A Balancing Study in Grammatical Thought : Secrets of Arabic and Al-Lubab |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية البنات الإسلامية بأسيوط |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية البنات الإسلامية بأسيوط |
المؤلف الرئيسي: | الخالدي، مريم يحيى محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khalidi, Maryam Yahya Muhammad |
المجلد/العدد: | ع21, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 217 - 264 |
ISSN: |
1110-3906 |
رقم MD: | 1458325 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفكر النحوي | التوجيه النحوي | أدلة القرآن الكريم | أدلة الحديث الشريف | كلام العرب "شعره، ونثره" | Grammatical Thought | Grammatical Guidance | Evidence of the Holy Qur’an | Evidence of the Noble Hadith | Arab Speech "Poetry and Prose"
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04129nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2203575 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 772770 |a الخالدي، مريم يحيى محمد |e مؤلف |g Al-Khalidi, Maryam Yahya Muhammad | ||
245 | |a التوجيه النحوي عند الأنباري والعكبري: |b دراسة موازنة في الفكر النحوي "أسرار العربية واللباب" أنموذجا | ||
246 | |a Grammatical Guidance According to Al-Anbari and Al-Ukbari: |b A Balancing Study in Grammatical Thought : Secrets of Arabic and Al-Lubab | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية البنات الإسلامية بأسيوط |c 2024 |g يناير | ||
300 | |a 217 - 264 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على جانب من الفكر النحوي عند الأنباري والعكبري في التوجيه النحوي بصفتهما عالمين مؤثرين في التأليف النحوي، ووقع الاختيار على أسرار العربية واللباب في علل البناء والإعراب؛ لما تميزا به من ميزات؛ أهمها الوضوح والإيجاز والسهولة والشمول؛ لذلك أقبل عليهما طلاب العلم والباحثون دراسة وتحليلاً، واختص هذا البحث بالتوجيه النحوي من خلال عرض نماذج من مسائله في أسرار العربية واللباب، ودراستها دراسة موازنة بهدف الكشف عن جوانب من الفكر النحوي عند الأنباري والعكبري، لعلها تفيد الباحثين في الفكر النحوي، وتأتي هذه الدراسة في توطئة وثلاثة مباحث وخاتمة وقد اختص المبحث الأول بدراسة التوجيه النحوي في أدلة القرآن الكريم، أما المبحث الثاني فعني بدراسة التوجيه النحوي في أدلة الحديث الشريف، وتناول المبحث الثالث: التوجيه النحوي في كلام العرب شعره ونثره)، وذيلت الدراسة بخاتمة تضم أهم النتائج والتوصيات، ثم قائمة المصادر والمراجع. |b This study aims to shed light on a aspect of Anbari and Akbari's grammatical thought in grammatical direction as influential scholars of grammatical composition, and the Arabic and pulp secrets were chosen in building and syntax ills; its advantages; The most important ones are clarity, brevity, ease and comprehensiveness; So science students and researchers accepted them for study and analysis, and this research was concerned with grammatical guidance by presenting examples of its issues in the secrets of Arabic and pulp. A balancing study aimed at uncovering aspects of Anbari and Akbari grammatical thought The first study concerned the study of grammatical guidance in the evidence of the Holy Quran. The second topic is the study of grammatical guidance in the evidence of the noble hadith. Grammatical guidance in Arab speech (poetry and prose). The study is appended with a conclusion containing the most important findings and recommendations, followed by a list of sources and references. | ||
653 | |a النحو العربي |a الظواهر اللغوية |a النحاة العرب | ||
692 | |a الفكر النحوي |a التوجيه النحوي |a أدلة القرآن الكريم |a أدلة الحديث الشريف |a كلام العرب "شعره، ونثره" |b Grammatical Thought |b Grammatical Guidance |b Evidence of the Holy Qur’an |b Evidence of the Noble Hadith |b Arab Speech "Poetry and Prose" | ||
773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 004 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Banāt Al-Islāmiyyaẗ Bi Asyūṭ |l 001 |m ع21, ج1 |o 0799 |s مجلة كلية البنات الإسلامية بأسيوط |t Journal of Islamic Faculty for Women |v 021 |x 1110-3906 | ||
856 | |u 0799-021-001-004.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 1458325 |d 1458325 |