LEADER |
04498nam a22002537a 4500 |
001 |
2203583 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 772776
|a عبداللطيف، إسراء ماجدي أحمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تصميم بيئة تدريب إلكترونية قائمة على الوسائط التفاعلية لتنمية مهارات المعلم الرقمي لدى معلمي المرحلة الثانوية
|
246 |
|
|
|a Designing an Electronic Training Environment Based on Interactive Multimedia for Developing the Skills of Digital Teacher of Secondary School Teachers
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية
|c 2023
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 161 - 193
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تقصي أثر تصميم بيئة تدريب إلكترونية قائمة على الوسائط التفاعلية في تنمية مهارات المعلم الرقمي لدى معلمي المرحلة الثانوية، لتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بإعداد المحتوى التدريبي لبيئة التدريب الإلكترونية باستخدام برنامج Wix، حيث تم استخدام المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة، وتمثلت أدوات البحث ومواده في إعداد اختبار تحصيلي، وبطاقة ملاحظة، وبيئة تدريبية إلكترونية، وطبقت أدوات البحث قبليا وبعديا على عينة البحث (٣٠) معلما من معلمي المرحلة الثانوية بإدارة العاشر من رمضان، وأظهرت النتائج ما يلي: يوجد فاعلية لبيئة التدريب الإلكترونية القائمة على الوسائط التفاعلية على تنمية الجانب المعرفي لمهارات المعلم الرقمي لدى معلمي المرحلة الثانوية. يوجد فاعلية لبيئة التدريب الإلكترونية القائمة على الوسائط التفاعلية على تنمية الجانب المهارى لمهارات المعلم الرقمي لدى معلمي المرحلة الثانوية. وأوصى البحث بضرورة استفادة المعلمين من البيئة التدريبية الإلكترونية لتنمية مهارات المعلم الرقمي.
|b The aim the current research is to investigate the effectiveness of using an Electronic Training Environment based on Interactive Multimedia for Developing the Skills of Digital teacher of Secondary School Teachers. To achieve this goal, the researcher prepared the training content for using web site (Wix) in education, and a note card, and an Electronic Training Environment, the research tools and materials were applied before and after the research group (30)Secondary School Teachers in basic education stage in Al-Ashar of Ramadan Education Administration, the results showed the following: There is an effectiveness of the Electronic Training Environment based on Interactive Multimedia for Developing the cognitive side of the Skills of Digital teacher of Secondary School Teachers. There is an effectiveness of the training program based on Interactive Multimedia in Developing the skill side of the Skills of Digital teacher of Secondary School Teachers. The research recommended the need for teachers to benefit from the electronic training environment to develop the skills of the digital teacher.
|
653 |
|
|
|a التنمية التعليمية
|a التعليم الثانوي
|a التدريب الإلكتروني
|a معلمو المرحلة الثانوية
|
692 |
|
|
|a بيئة تدريب إلكترونية
|a الوسائط التفاعلية
|a مهارات المعلم الرقمي
|b An Electronic Training Environment
|b Interactive Multimedia
|b The Skills of Digital Teacher
|
700 |
|
|
|9 235499
|a سالم، أحمد محمد أحمد
|e م. مشارك
|g Salem, Ahmed Mohamed
|
700 |
|
|
|a إسماعيل، مجدي إبراهيم
|g Ismail, Magdy Ibrahim
|e م. مشارك
|9 73484
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 004
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ
|l 131
|m ع131
|o 0235
|s دراسات تربوية ونفسية
|t Educational and Psychological Studies
|v 000
|x 1110-3914
|
856 |
|
|
|u 0235-000-131-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1458331
|d 1458331
|