ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > أثر اختلاف نماذج التدريب الإلك...>الوصف

أثر اختلاف نماذج التدريب الإلكتروني في تنمية مهارات تصميم المواقع التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم بالمدارس الثانوية العامة واتجاهاتهم نحو التدريب الإلكتروني

المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
المؤلف الرئيسي:	حماد، أحمد سالم عويس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hammad, Ahmed Salem Ewais
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	441 - 465
ISSN:	2636-3364
رقم MD:	170521
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| التدريب الإلكتروني \| تنمية المهارات \| تصميم المواقع التعليمية \| المواقع الإلكترونية \| التعليم الإلكتروني \| أخصائيو المعلومات \| التعليم الثانوي \| معلمو المدارس الثانوية \| طلاب المدارس الثانوية \| التحصيل الدراسي \| طرق التدريس \| الحاسبات الإلكترونية \| الانترنت
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

526

ISSN:	2636-3364
البحث عن مساعدة:	772064 777362 779258 650282 805266 809350

عناصر مشابهة

الاتصال عبر الإنترنت وعلاقته ببعض المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالمجيد، همت حسن منشور: (2006)
أثر استخدام كل من التعلم الإلكتروني والتعلم المدمج في تنمية مهارات تصميم وإنتاج مواقع الويب التعليمية لدى طلاب الدبلوم المهنية واتجاهاتهم نحو تكنولوجيا التعلم الإلكتروني
بواسطة: عبدالعاطى، حسن الباتع محمد منشور: (2007)
تصميم برنامج تدريبي عبر تكنولوجيا الفصول الافتراضية وفعاليته في تنمية بعض مهارات التصميم التعليمي البنائي والاتجاه نحو استخدامها لدى معلمي الطلاب الفائقين
بواسطة: سرايا، عادل السيد محمد منشور: (2012)
فاعلية المستودعات الرقمية في تنمية مهارات تصميم المواقع التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: محمود، صفاء سيد منشور: (2014)
اثر برنامج تدريبي عن تقنيات الويب 2.00 الذكية للتعلم الإلكتروني على استخدامها في تصميم وبث الدروس الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس في ضوء احتياجاتهم التدريبية
بواسطة: عماشة، محمد عبده راغب منشور: (2011)