ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > أثر اختلاف نماذج التدريب الإلك...>الوصف

أثر اختلاف نماذج التدريب الإلكتروني في تنمية مهارات تصميم المواقع التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم بالمدارس الثانوية العامة واتجاهاتهم نحو التدريب الإلكتروني

المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
المؤلف الرئيسي:	حماد، أحمد سالم عويس (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	441 - 465
ISSN:	2636-3364
رقم MD:	170521
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| التدريب الإلكتروني \| تنمية المهارات \| تصميم المواقع التعليمية \| المواقع الإلكترونية \| التعليم الإلكتروني \| أخصائيو المعلومات \| التعليم الثانوي \| معلمو المدارس الثانوية \| طلاب المدارس الثانوية \| التحصيل الدراسي \| طرق التدريس \| الحاسبات الإلكترونية \| الانترنت
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

518

ISSN:	2636-3364
البحث عن مساعدة:	772064 777362 779258 650282 805266 809350

عناصر مشابهة

أثر استخدام كل من التعلم الإلكتروني والتعلم المدمج في تنمية مهارات تصميم وإنتاج مواقع الويب التعليمية لدى طلاب الدبلوم المهنية واتجاهاتهم نحو تكنولوجيا التعلم الإلكتروني
بواسطة: عبدالعاطى، حسن الباتع محمد منشور: (2007)
الاتصال عبر الإنترنت وعلاقته ببعض المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالمجيد، همت حسن منشور: (2006)
تصميم برنامج تدريبي عبر تكنولوجيا الفصول الافتراضية وفعاليته في تنمية بعض مهارات التصميم التعليمي البنائي والاتجاه نحو استخدامها لدى معلمي الطلاب الفائقين
بواسطة: سرايا، عادل السيد محمد منشور: (2012)
فاعلية المستودعات الرقمية في تنمية مهارات تصميم المواقع التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: محمود، صفاء سيد منشور: (2014)
اثر برنامج تدريبي عن تقنيات الويب 2.00 الذكية للتعلم الإلكتروني على استخدامها في تصميم وبث الدروس الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس في ضوء احتياجاتهم التدريبية
بواسطة: عماشة، محمد عبده راغب منشور: (2011)