ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الحوكمة التنظيمية والمستدامة ل...>الوصف

الحوكمة التنظيمية والمستدامة للمساهمة الجامعية في الحد من مخاطر الثورة الصناعية الخامسة والذكاء الاصطناعي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة

العنوان بلغة أخرى: Organizational and Sustainable Governance of University Contribution in Mitigating the Risks of the Fifth Industrial Revolution and Artificial Intelligence to Achieve Sustainable Development Goals
المصدر: المجلة العربية للمعلوماتية وأمن المعلومات
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الشويخ، كارم فاروق عبدالرسول صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shuwaikh, Karam Farouk Abdul Rasoul Saleh
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 73 - 118
ISSN: 2735-3737
رقم MD: 1458621
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الثورات الصناعية | نظام الحوكمة | التحول الرقمي | القطاع الصناعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثورة الصناعية الخامسة | الذكاء الاصطناعي | الحوكمة التنظيمية | الحوكمة المستدامة | المساهمة الجامعية | التنمية المستدامة | Fifth Industrial Revolution | Artificial Intelligence | Organizational Governance | Sustainable Governance | University Contribution | Sustainable Development
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

130

حفظ في:
المستخلص: يمثل الذكاء الاصطناعي أهم مخرجات الثورة الصناعية الرابعة ومستقبل الثورة الصناعية الخامسة، وذلك لتعدد استخداماته في المجالات العسكرية والصناعية والاقتصادية والتقنية والتطبيقات الطبية والتعليمية والخدمية، وتمثل الثورة الصناعية الخامسة عصراً جديداً ما بعد الذكاء الاصطناعي، أو الجمع بين الذكاء الاصطناعي والروبوتات والأفراد في مكان العمل والتفاعل والألفة بينهما، لذلك ستشهد هذه الثورة إضفاء المزيد من المساحة إلى عالم الابتكار والإبداع، بحيث تتجه أفضل ممارسات التكنولوجيا والابتكار نحو خدمة الإنسانية والبشرية، وبدأت تقنيات الذكاء الاصطناعي في معامل ومختبرات الجامعات قبل أن تتحول إلى استثمارات ضخمة يديرها رجال الأعمال والمستثمرين، ويجب على قادة الأعمال والعلماء التدخل للحد من مخاطر الثورة الصناعية الخامسة والذكاء الاصطناعي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة لإحداث تأثير عالمي ومعالجة الترابط بين الاستخدامات والمخاطر، وذلك للوصول إلى اقتصاد رقمي مستدام ومنصف للمساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، حيث يشارك قادة الأعمال والعلماء في وضع الضوابط الحاكمة لتتصدى للتحديات التي لم يتم حلها على مستوى التقنيات ولها آثار ضارة علي البشر، مع رفع مستوى المعايير الحاكمة للوفاء بأهداف التنمية المستدامة، ويتمثل الدور الريادي والمجتمعي والتنموي للجامعات في إحداث التوازن بين العلم والعمل لحماية البشرية من مخاطر الثورة الصناعية الخامسة والذكاء الاصطناعي، في إطار المساهمة الجامعية لنقل تطبيقات الثورة التكنولوجية والمعلوماتية، وتوطين البنية التحتية الذكية في ممارسات التنمية المستدامة. وقد توصلت الدراسة إلى إمكانية قيام الجامعات بالتوازن بين الأثار الإيجابية والسلبية للذكاء الاصطناعي والثورة الصناعية الخامسة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة، من خلال وضع الضوابط الحاكمة للحد من مخاطرهما، لتعظيم الاستفادة من الفرص والتقليل من الأثار السلبية على الدول والمجتمعات والأفراد.

Artificial intelligence represents the most important outputs of the Fourth Industrial Revolution and the future of the Fifth Industrial Revolution, due to its versatility in the military, industrial, economic, technical, medical, educational and service applications, and the Fifth Industrial Revolution represents a new era after artificial intelligence, or combining artificial intelligence, robots and individuals in the workplace, interaction and familiarity between them, so this revolution will witness the addition of more space to the world of innovation and creativity, so that the best practices of technology and innovation are directed towards serving humanity And human, and artificial intelligence technologies began in university laboratories and laboratories before turning into huge investments managed by businessmen and investors, and business leaders and scientists must intervene to reduce the risks of the Fifth Industrial Revolution and artificial intelligence to achieve the goals of sustainable development to make a global impact and address the interdependence between uses and risks, in order to reach a sustainable and equitable digital economy to contribute to achieving the goals of sustainable development, Where business leaders and scientists participate in developing governing controls to address unsolved challenges at the level of technologies and have harmful effects on humans, while raising the level of standards governing the fulfillment of sustainable development goals, and the leadership, societal and developmental role of universities is to strike a balance between science and work to protect humanity from the dangers of the Fifth Industrial Revolution and artificial intelligence, within the framework of the university contribution to transfer the applications of the technological and information revolution, and the localization of smart infrastructure in sustainable development practices. The study found that universities can balance between the positive and negative effects of artificial intelligence and the fifth industrial revolution to achieve the goals of sustainable development, by setting governing controls to reduce their risks, to maximize the use of opportunities and reduce the negative effects on countries, societies and individuals.
ISSN: 2735-3737

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.