مستوى إلمام معلمات مرحلة الطفولة المبكرة بحقوق الطفل في ضوء الاتفاقية الدولية

العنوان بلغة أخرى:	The Familiarity Level of Early Childhood Teachers about the Rights of the Child in the Light of the International Convention on the Rights of the Child
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	بالعبيد، شيخة عبدالله أحمد البريكى (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	المعاوي، منال ناصر ربيعان (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع37
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	مارس
الصفحات:	373 - 400
DOI:	10.55074/2152-000-037-014
ISSN:	2617-5908
رقم MD:	1458840
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	العملية التعليمية \| حقوق الإنسان \| الطفولة المبكرة \| الاتفاقيات الدولية
كلمات المؤلف المفتاحية:	معلمات الطفولة المبكرة \| حقوق الطفل \| الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل \| Early Childhood Teachers \| Rights of the Child \| International Convention on the Rights of the Child
رابط المحتوى:	PDF (صورة)