ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى ممارسة معلمي التربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية لأدوارهم في تنمية قيم المواطنة لدى طلبتهم

العنوان بلغة أخرى: The Level of Islamic Education and Social Studies Teachers’ Practice of their Roles in Citizenship Development Values among their Students
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الماوري، بدور عبدالله علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البدجي، سعاد محمد ناجي أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 646 - 670
DOI: 10.55074/2152-000-037-024
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1458957
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
قيم المواطنة | التربية الإسلامية | الدراسات الاجتماعية | Citizenship Values | Islamic Education | Social Studies
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2617-5908