LEADER |
02477nam a2200217 4500 |
001 |
2204435 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 268548
|a عبدالمظفر، نضال عيسى
|e مؤلف
|g Abdulmuzaffar, Nedal Issa
|
245 |
|
|
|a مستوى امتلاك مهارات التواصل التربوي "اللفظي - وغير اللفظي" لدى مدرسي المدارس الثانوية من وجهة نظرهم
|
260 |
|
|
|b جامعة ميسان - كلية التربية
|c 2023
|g حزيران
|
300 |
|
|
|a 715 - 748
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف على مستوى امتلاك مهارات التواصل التربوي (اللفظي وغير – اللفظي) لدى مدرسي المدارس الثانوية من وجهة نظرهم. وقد تم اختيار عينة عشوائية من مدرسي المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية محافظة البصرة، حيث بلغ عدد أفراد العينة (160) مدرسا ومدرسة. ولتحقيق هدفا الدراسة تم بناء استبانة تكونت بصورتها النهائية من(64) فقرة. تكونت من مجالين هما: مهارة التواصل التربوي اللفظي. ومهارة التواصل التربوي غير اللفظي. أظهرت نتائج الدراسة ما يأتي:- بينت النتائج أن عينة الدراسة تمتلك مستوى عال لمهارة التواصل اللفظي. وأن مستوى امتلاك مهارة التواصل غير اللفظي لدى عينة الدراسة كان عاليا. -لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية على متغير الجنس والتخصص، على مقياسي مهارات التواصل (اللفظي -وغير اللفظي).
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a التواصل التربوي
|a الطرق التدريسية
|a معلمي المرحلة الثانوية
|
692 |
|
|
|a مستوى امتلاك
|a مهارات التواصل التربوي
|a التواصل اللفظي
|a التواصل غير اللفظي
|a مدرسي المدراس الثانوية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 043
|e Journal of Misan Researches
|l 037
|m مج19, ع37
|o 2339
|s مجلة أبحاث ميسان
|v 019
|x 6622-1815
|
856 |
|
|
|u 2339-019-037-043.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1459253
|d 1459253
|