| LEADER |
04382nam a2200229 4500 |
| 001 |
2204743 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 773478
|a حسين، زهراء سعد
|e مؤلف
|g Hussein, Zahraa Saad
|
| 245 |
|
|
|a اختيار النصوص النقدية بين الإتباع والابتداع لدى الكريطي
|
| 246 |
|
|
|a Choosing Critical Texts between Following and Innovation in Al-Kuraiti
|
| 260 |
|
|
|b جامعة ميسان - كلية التربية
|c 2023
|g حزيران
|
| 300 |
|
|
|a 501 - 514
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى معاينة النصوص النقدية القديمة التي اختارها الأستاذ الدكتور حاكم حبيب الكريطي لدى العرب، وتأمل منهجه في هذا الاختيار وقراءاته المؤيدة أو المقرة لما تضمنته هذه المدونات النقدية. قد سعت الباحثة إلى متابعة قراءة الناقد وتأويلاته عبر منجزه النقدي التأويلي- لنقف على مديات التأويل وإمكاناته وحدوده عند الكريطي، فضلا عن أدواته النقدية ومسوغات ترجيحاته وآرائه. لذا تبين أن الأفق التأويلي للناقد على الرغم من سعته إذ شمل الأدب بجناحية الشعر والنثر -عبر مؤلفاته وبحوثه- إلا إنه لم يتجه إلى الإفراط، بل جاء متأنيا على وفق ما تؤديه اللغة من إمكانات تعين في تأويل النصوص وحسن اختيارها بحيث توصله إلى قراءة نقدية مستقرة منضبطة آخذة بالحسبان ظلال المعاني أي المعاني المختبئة خلف الدلالات الظاهرة. وعدا هذا فقد رصد البحث النمط التأريخي لاختيار النصوص والطبقة التي اختارها الناقد الكريطي والتي تفهم في ضوء تفضيله هو لشعراء جاهلين من الطبقة الأولى، وهكذا جاء البحث ليرصد الأفق التأويلي للنصوص النقدية التراثية ويقدم قراءة أخرى تقوم على تلقي نقدهم ومحاورته على وفق المعايير المعروفة، فضلا عن ما استعان به الناقد من أدوات نقدية وتأن وموازنة.
|b This research aims to examine the ancient critical texts chosen by Prof. Dr. Hakim Habib Al-Quraiti among the Arabs, and contemplate his method in this selection and his readings in support or approval of what was included in these critical blogs. The researcher sought to continue reading the critic and his interpretations through his interpretive critical achievement - to find out the extents of interpretation, its capabilities and limits according to Al-Quraiti, as well as his critical tools and justifications for his preferences and opinions. Therefore, it turned out that the interpretive horizon of the critic, despite his capacity as it included literature in the wing of poetry and prose - through his writings and research - but he did not tend to exaggerate, but came carefully according to the possibilities that language plays in the interpretation of texts and their good selection so as to lead him to a stable critical reading It is disciplined, taking into account the shades of meanings, meaning the hidden meanings behind the apparent connotations. In addition to this, the research monitored the historical pattern of selecting texts and the class chosen by the Al-Greati critic, which is understood in light of his preference for ignorant poets of the first class. What the critic used of monetary tools, tan and balance.
|
| 653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a النصوص التراثية
|a المدونات النقدية
|a الأحكام التأويلية
|
| 700 |
|
|
|9 208888
|a الخالدي، علي عبدالحسين حداد
|e م. مشارك
|g Haddad, Ali Abdul-Hussein
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 088
|e Journal of Misan Researches
|l 037
|m مج19, ع37
|o 2339
|s مجلة أبحاث ميسان
|v 019
|x 6622-1815
|
| 856 |
|
|
|u 2339-019-037-088.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1459584
|d 1459584
|
