ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير سياسات التعليم قبل الجام...>الوصف

تطوير سياسات التعليم قبل الجامعي في ضوء منظومة التحول الرقمي: دراسة تحليلية

المصدر: المجلة التربوية لتعليم الكبار
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي: نصر، ابتسام كريم عبدالحليم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محفوظ، راندا رفعت محمد (مشرف) , محمد، ثابت حمدي ثابت (مشرف)
المجلد/العدد: مج5, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 30
رقم MD: 1459861
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
عصر الثورة الرقمية | العملية التعليمية | الاحتياجات التدريبية | المهارات الحياتية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحول الرقمي | سياسات التعليم | Digital Transformation | Education Policies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التوصل إلى متطلبات تطوير سياسات التعليم قبل الجامعي في ضوء منظومة التحول الرقمي، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وأسفرت الدراسة عن العديد من النتائج من أهمها: 1-سياسات التعليم هو الإطار العام الذي يتضمن الأسس التي يقوم عليها النظام التعليمي التي يسعي إلى تحقيقها، لتحسين بعض جوانب المنظومة التعليمية وذلك عن طريق القوانين والقرارات المتعلقة بتطوير مرحلة التعليم قبل الجامعي. ٢-التحول الرقمي هو عملية انتقال وإدماج التكنولوجية الرقمية في المؤسسات المختلفة ونشرها بسرعة من خلال الشبكات الإلكترونية التي تلغي الزمان والمكان في نظام إداري تمكيني يخضع للتقويم والمساءلة والمشاركة الاجتماعية. 3-منظومة التحول الرقمي تؤدي إلى رفع جودة العملية التعليمية وتهيئة الطلاب للتعليم الجامعي. 4-تجدد أدوار المعلم في ضوء منظومة التحول الرقمي وتحول دوره من مركز السلطة إلي موجه ومرشد لطلابه، وميسر للعملية التعليمية.

The study aimed to reach the requirements for developing pre-university education policies in light of the digital transformation system, The researcher used the descriptive and analytical method, The study resulted in many results, the most important of which are: -Education policies is the general framework that includes the foundations on which the educational system is based, which it seeks to achieve, to improve some aspects of the educational system, through laws and decisions related to the development of pre-university education. -Digital transformation is the process of transmission and integration of digital technology in various institutions and its rapid dissemination through electronic networks that eliminate time and space, in an enabling administrative system subject to evaluation, accountability and social participation. -The digital transformation system leads to raising the quality of the educational process and preparing students for university education. -Renewing the roles of the teacher in light of the digital transformation system and transforming his role from the center of authority to directing and guiding his students, and facilitating the educational process.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.