بناء قائمة مقترحة لكفايات الذكاء الرقمي اللازمة لتطوير أداء معلمي العلوم في ضوء التحول نحو العصر الرقمي
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | كسناوي، نهاد محمود محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kissnawi, Nihad Mahmoud Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع280 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 273 - 299 |
| ISSN: |
2535-2113 |
| رقم MD: | 1543448 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الرقمي | معلم العلوم | العصر الرقمي
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2535-2113 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نموذج آدي وشاير في تنمية الجدارات التدريسية الرقمية لدى معلمي الجغرافيا بالمرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالرازق، رضا سعيد مصطفى منشور: (2025) -
تصور مقترح لكفايات الفن الرقمي اللازمة لأعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الفنية في ضوء متطلبات التحول الرقمي
بواسطة: محمود، رشا يحيي علي منشور: (2023) -
الحاجات التدريبية لمعلمي اللغة العربية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين كما يراها المعلمون والمشرفون التربويون وإدارة التدريب
بواسطة: الشوابكه، إبراهيم محمد أحمد منشور: (2021) -
مدى توافر مهارات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس لدى معلمي العلوم التجارية
بواسطة: بسيوني، حسناء فوزي عبدالعظيم منشور: (2024) -
تعزيز الكفاءات الرقمية لدى معلمي مرحلة التعليم الثانوي العام بمحافظة دمياط في ضوء التحول الرقمي للتعليم: تصور مقترح
بواسطة: أبو لبهان، منة الله محمد لطفي محمود منشور: (2022)
