ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









استراتيجيات صنع القرار التعليمي بوزارة التربية والتعليم

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عزوز، رفعت عمر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Azouz, Refaat Omar
مؤلفين آخرين: حسين، عبدالكريم محمد أحمد (م. مشارك) , العربي، ياسر عرفات علي محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع38
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 246 - 297
ISSN: 2314-7423
رقم MD: 1460233
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

55

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الإطار المفاهيمي والفلسفي لبيئة صنع القرار بوزارة التربية والتعليم، وكذلك تفعيل دور نقابة المهن التعليمية في دعم بيئة صنع القرار، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتم التوصل إلى أن بيئة صنع القرار بوزارة التربية والتعليم المصرية تعاني من مجموعة من المعوقات والتي في ضوئها تم بلورة التصور المقترح حول دور النقابة في دعم بيئة صنع القرار، وأوصت الدراسة بضرورة تفعيل دور نقابة المهن التعليمية في دعم بيئة صنع القرار بوزارة التربية والتعليم.

The study aimed to identify the conceptual and philosophical framework of the decision-making environment at the Ministry of Education, Additionally, the study aimed to tackle the field study of the decision-making environment at the Egyptian Ministry of Education. The descriptive methodology was used, and decision-makers at the Egyptian Ministry of Education. The findings revealed that the decision-making environment at the Egyptian Ministry of Education faces several obstacles. Based on these findings, a proposed perception regarding the role of the Teachers' syndicates in supporting the decision-making environment was developed. The study recommended the necessity of activating the role of the Teachers' syndicates in supporting the decision-making environment at the Ministry of Education.

ISSN: 2314-7423