LEADER |
02904nam a22002417a 4500 |
001 |
2205413 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 773890
|a مسعود، سوزان حسن
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الكفاءة السيكومترية لمقياس قلق المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية
|
260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية التربية
|c 2023
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 259 - 276
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي التعرف على طبيعة الكفاءة السيكومترية لمقياس قلق المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية ويتكون المقياس من أربعة أبعاد، وهما (الخوف والقلق من الفشل في المستقبل، عدم تقبل الواقع وتوقع السوء، أحاديث الفرد الذاتية، الأهداف والطموحات) استخدمت الباحثة المنهج التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (۳۰) طالبا من طلاب المرحلة الثانوية تراوحت أعمارهم من (١٦- ۱۸) عاما بمتوسط حسابي قدره (۰.۷۳)، وقسموا إلى مجموعتين مجموعة تجريبية (١٥) طالبا وضابطه (١٥) طالبا، واشتملت الدراسة على مقياس قلق المستقبل (إعداد الباحثة) وذلك عن طريق استخدام المعالجات الإحصائية المناسبة، من خلال حزمة البرامج الإحصائية للعلوم الاجتماعية والمعروفة اختصارا بـ (Spss)، وتوصلت نتائج البحث إلى انه يتوفر مؤشرات الاتساق الداخلي والصدق والثبات المقياس قلق المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية، بما يجعله أداة صالحة للاستخدام لتحقيق الأهداف التي وضع من أجلها، ومن ثم توصى الباحثة بإجراء مزيد من الدراسات التي تستهدف خفض قلق المستقبل لدى هذه الفئة باستخدام المقياس الحالي.
|
653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a اضطرابات القلق
|a طلبة التعليم الثانوي
|
692 |
|
|
|a قلق المستقبل
|a طلاب المرحلة الثانوية
|a الكفاءة السيكومترية
|
700 |
|
|
|a غزال، عبدالفتاح علي
|e مشرف
|9 285955
|
700 |
|
|
|a علي، طلعت أحمد حسن
|g Ali, Talat Ahmed Hassan
|e مشرف
|9 278996
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 037
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 119
|m مج20, ع119
|o 2366
|s مجلة كلية التربية
|v 020
|x 2682-3055
|
856 |
|
|
|u 2366-020-119-037.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1460319
|d 1460319
|