LEADER |
04361nam a2200229 4500 |
001 |
2205598 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 774011
|a ناصر، رعد عبدالأمير
|e مؤلف
|g Nasser, Raad Abdel Amir
|
245 |
|
|
|a التكرار في الفكر النحوي عند العرب
|
246 |
|
|
|a Repetition in Arabic Grammar
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g نيسان
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 2334 - 2358
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يتحتم علينا في بادئ الأمر أن نؤكد بأن هناك فرق بين الفكر النحوي وأصول النحو، وعلينا أن ندرك بأن الفكر النحوي أسبق من أصول النحو، والفكر النحوي له خيوط قديمة جدا في البحث النحوي، حتى أن من الممكن أن نردها إلى البداية الباكرة لنشأة البحث في النحو العربي، أي أواخر القرن الأول وأوائل القرن الثاني الهجري. يعد النحو العربي من أعظم العلوم العربية أصالة، وأوسعها مادة، وأغزرها تراثا، ولا شك أن المؤسسين الأوائل لهذا العلم أرادوا من خلاله صون اللغة العربية من اللحن والخطأ لقد من النحو العربي في القرون الهجرية الأولى بمراحل متعددة من البناء والتأسيس، وتنوعت خلال هذه الفترة طرق تفكير العلماء، والمناهج التي ساروا عليها، ولا شك أن اختلاف طرق التفكير لدى علماء النحو أوجد لنا عددا من الآراء حول مسائل النحو المختلفة. تناولت هذه الدراسة التكرار في الفكر النحوي الذي ساد بين علماء اللغة، وبدأت بالتعرف على مفهوم الفكر النحوي ومستوياته، وثم الحديث عن مراحل تطور الفكر النحوي، والعوامل التي أثرت فيه تضمنت الدراسة التكرار وآلياته في الفكر النحوي والأغراض التي خرج بها النحاة له.
|b We must first of all emphasize that there is a difference between grammatical thought and the principles of grammar, and we must realize that grammatical thought is prior to the origins of grammar, and grammatical thought has very old threads in grammatical research, so much so that it is possible to trace them back to the early beginning of the emergence of research in grammar. Arabic, i.e. the late first century and early second century AH. Arabic grammar is considered one of the most original Arabic sciences, the broadest subject, and the most abundant heritage. There is no doubt that the first founders of this science wanted to preserve the Arabic language from melody and error. Arabic grammar in the first Hijri centuries went through multiple stages of construction and establishment, and methods varied during this period. The thinking of scholars, and the approaches they followed. There is no doubt that the different ways of thinking among grammar scholars have created a number of opinions for us on various grammar issues. This study dealt with repetition in grammatical thought that prevailed among linguists, and began by identifying the concept of grammatical thought and its levels, then talking about the stages of development of grammatical thought, and the factors that influenced it. The study included repetition and its mechanisms in grammatical thought and the purposes that grammarians came up with for it.
|
653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a أصول النحو
|a البلاغة القرآنية
|a ظاهرة التكرار
|
692 |
|
|
|a الفكر النحوي
|a التكرار
|a أساليب التكرار
|b Grammatical Thought
|b Repetition
|b Repetition Methods
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 095
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 002
|m مج6, ع2
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-006-002-095.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1460535
|d 1460535
|