ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج إلكتروني قائم عل...>الوصف

فعالية برنامج إلكتروني قائم على التدريب المتنقل في تنمية مهارات الإدارة الإلكترونية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of Electronic Program Based on Mobile Training in the Development of E-Management Skills of Government Secondary School's Managers
المصدر: مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الديداموني، شيرين عبدالبديع (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صالح، صالح أحمد شاكر (م. مشارك) , الطاهر، أمل السيد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 655 - 692
ISSN: 2356-8690
رقم MD: 1461306
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التدريب الإلكتروني | التنمية المهنية | مديرو المدارس | المدارس المصرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب المتنقل | الإدارة الإلكترونية | مهارات الإدارة الإلكترونية | Mobile Training | E-Management | E-Management Skills
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: أدى الانفجار المعرفي والحاجة إلى التعامل مع البيانات بشفافية ودقة وسرعة اتخاذ القرارات المبنية على تلك المعلومات، فكانت الإدارة الإلكترونية خيارا فعالا في زيادة الكفاءة، والشفافية والمساءلة والحفاظ على المال العام حيث تساعد على خفض تكاليف الخدمات الإدارية على المدى البعيد، هدف البحث الحالي إلى التحقق من فعالية برنامج إلكتروني قائم على التدريب المتنقل في تنمية مهارات الإدارة الإلكترونية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية، وذلك من خلال: التعرف على الاحتياجات التدريبية والمهارات اللازمة لمديري المدارس الثانوية في الإدارة الإلكترونية، وضع تصور للبرنامج الإلكتروني القائم على التدريب المتنقل في تنمية مهارات الإدارة الإلكترونية لمديري المدارس الثانوية الحكومية، التعرف على فعالية البرنامج الإلكتروني القائم على التدريب المتنقل على الجانب المعرفي والجانب الأدائي المرتبط بمهارات الإدارة الإلكترونية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية، تم تطبيق تجربة البحث على مجموعة تجريبية قوامها (۳۰) مدير ووكيل لبعض المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة الشرقية. تم اتباع المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي، تمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيلي وبطاقة ملاحظة توصلت النتائج إلى فعالية البرنامج الإلكتروني القائم على التدريب المتنقل في تنمية مهارات الإدارة الإلكترونية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية.

The explosion of knowledge and the need to deal with data transparently, accurately and quickly make decisions based on that information, so electronic management was an effective option in increasing efficiency, transparency, accountability and preserving public money as it helps to reduce the costs of administrative services in the long run. The aim of the current research is to verify The effectiveness of an electronic program based on mobile training in developing e-management skills for government secondary school principals, by: identifying the training needs and skills needed for secondary school principals in e-management, Setting a visualization of the electronic program based on mobile training in developing electronic management skills for government secondary school principals, identifying the effectiveness of the electronic program based on mobile training on the knowledge side and the performance aspect related to the electronic management skills of government secondary school principals, the research experience was applied to an experimental group of (30) Director and agent of some government secondary schools in Sharkia governorate. The descriptive and analytical descriptive approach was followed. The research tools consisted of an achievement test and a note card. The results reached the effectiveness of the e-training-based e-program in developing e-management skills for government secondary school principals.
ISSN: 2356-8690

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.