1اختر هذا السجل

طرق تقديم دعم المحتوى التعليمى بالكتاب المعزز وأثرها فى تحسين سلوك حل المشكلات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

المؤلف:	الطاهر، أمل السيد أحمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج23, ع2
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 210
المستخلص:	تعد تنمية قدرات الطلاب على مواجهة المشكلات من أهم المهارات التي يتطلبها العصر الحالي، ولعل استخدام التكنولوجيا بشكل عام وتكنولوجيا الأجهزة اللوحيـة والهواتف الذكية التي باتت الرفيق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

175

2اختر هذا السجل

تصميم الرسوم المعلوماتية المتشعبة "الهايبر إنفوجرافيك" وفقاً لنظرية المرونة المعرفية وأثرها في إكساب طلاب تكنولوجيا التعليم أخلاقيات المواطنة الرقمية وتنمية المرونة المعرفية لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الطاهر، أمل السيد أحمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج28, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	271 - 328
المستخلص:	أتاح انتشار التكنولوجيا وغزوها المجالات كافة -لاسيما مجال التعليم -ظهور المجتمع الافتراضي الذي أصبح المتعلم فيه مواطن يتفاعل بلا وعي بأبعاد المواطنة والمعايير الأخلاقية التي يجب عل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

317

3اختر هذا السجل

فاعلية فصل سحابي قائم على تطبيقات أوفيس 365 في تنمية الوعي بالمعلومات الرقمية ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Using Cloud Classroom Based on Applications of Office 365 in Developing Students' Awareness of Digital Information and Critical Thinking Skills
المؤلف:	الطاهر، أمل السيد أحمد
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع17
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	61 - 135
المستخلص:	يعد توظيف الوسائل التكنولوجية في التعليم وخاصة الإنترنت من أهم العوامل التي وضعت المتعلم أمام تحدي سرعة تراكم المعرفة وسرعة انتشارها وتعدد أدواتها من جانب آخر، وأصبح لزاما على التر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

124

4اختر هذا السجل

كفايات تكنولوجيا التعليم اللازم توافرها لدى معلمي الدمج

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الطاهر، أمل السيد أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع للجمعية العربية للقياس والتقويم بعنوان : تقويم واقع تعليم وتعلم ذوي الإعاقة - رؤى مستقبلية
الناشر:	الجمعية العربية للقياس والتقويم
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	91 - 106
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

5اختر هذا السجل

نمطا الفيديو "التفاعلي، الخطي" في بيئة التعلم المقلوب وأثرهما في تنمية مهارات استخدام الإنترنت والاتجاه نحو المادة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الطاهر، أمل السيد أحمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج27, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 54
المستخلص:	تعد بيئة التعلم المقلوب من بيئات التعلم الحديثة الداعمة للتعلم النشط والتي تتمحور حول الطالب وخطوه الذاتي في التعلم، وتناول البحث الحالي تقصي أثر استخدام نمطي الفيديو التفاعلي والخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

30

6اختر هذا السجل

تصميم بيئة تدريب تكيفية قائمة على تطبيقات جوجل التفاعلية وفاعليتها في تنمية مهارات استخدام نظام ابن الهيثم لإدارة شئون الطلاب لدى موظفي جامعة المنصورة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يوسف، محمد مصباح الدريني حسن
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج5, ع1
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	348 - 429
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تصميم بيئة تدريب تكيفية قائمة على تطبيقات جوجل التفاعلية وقياس فاعليتها في تنمية مهارات استخدام نظام ابن الهيثم لإدارة شئون الطلاب لدى موظفي جامعة المنصورة، تن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

7اختر هذا السجل

تصميم بيئة تعلم تشاركي قائمة على مهام الويب الدلالية وأثرها في تنمية مهارات تخطيط عناصر التعلم الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing a Participatory Learning Environment Based on Semantic Web Tasks and their Effect on Developing the Skills of Planning the Digital Learning Objects among the Instrucational Technology Students
المؤلف:	محمد، سارة سامح فرج
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع22
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	84 - 128
المستخلص:	أصبح بناء المحتوى الرقمي الجيد أمرا مهما حيث يعتمد بالدرجة الأولى على مدى توافقه مع خصائص الطلاب، ومراعاة الفروق الفردية بينهم، واختار أنسب الطرق وأبسط المصادر التي تساعد على إيصال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

168

8اختر هذا السجل

فعالية برنامج إلكتروني قائم على التدريب المتنقل في تنمية مهارات الإدارة الإلكترونية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Electronic Program Based on Mobile Training in the Development of E-Management Skills of Government Secondary School's Managers
المؤلف:	الديداموني، شيرين عبدالبديع
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج6, ع1
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	655 - 692
المستخلص:	أدى الانفجار المعرفي والحاجة إلى التعامل مع البيانات بشفافية ودقة وسرعة اتخاذ القرارات المبنية على تلك المعلومات، فكانت الإدارة الإلكترونية خيارا فعالا في زيادة الكفاءة، والشفافية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

9اختر هذا السجل

أثر المشروعات الإلكترونية القائمة على دعامات التعلم في تنمية مهارات إنتاج الإنفوجرافيك التعليمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالمقصود، نورة عبدالعليم عبدالبديع
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج1, ع2
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 245
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

تصميم بيئة تعلم قائمة على الأمثلة القابلة للتكيف وأثرها على تنمية مهارات الوعي المعلوماتي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، سارة سامح فرج
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج9, ع2
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	696 - 739
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تصميم بيئة تعلم قائمة على الأمثلة القابلة للتكيف وتقصي أثرها على تنمية مهارات الوعي المعلوماتي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، وتكونت مجموعة البحث من (۳۰) طالب/ة م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

11اختر هذا السجل

تصميم بيئة تعلم متعدد الفواصل قائمة على الأنشطة التكيفية وأثرها على تنمية مهارات تصميم الكتب التفاعلية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبده، هناء عبده محمد
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج8, ع3
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	78 - 131
المستخلص:	تعتمد بيئة التعلم متعدد الفواصل على تقديم المحتوى على ثلاث تكرارات يتخللها فواصل (استراحة) بين كل تكرار مدتها (10) دقائق، كما يتم تقديم النشاط التكيفي في المرحلة الثانية للتكرار مع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

175

عدد مرات التحميل

317

عدد مرات التحميل

124

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

30

عدد مرات التحميل

9

عدد مرات التحميل

168

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

16

دليل المستخدم

دليل الفيديو