الموهوبون وإعادة ضبط اليابان من خلال أفلام الإنمي: دروس وعبر للعالم العربي
| المصدر: | مجلة الطفولة العربية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | صالح، محمد عبدالعظيم الحاج (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saleh, Mohamed Abdel Azim Al Haj |
| المجلد/العدد: | مج25, ع97 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 147 - 154 |
| DOI: |
10.29343/1/0130-025-097-008 |
| ISSN: |
1606-1918 |
| رقم MD: | 1461490 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| المستخلص: |
سعت الورقة لتقديم دروس وعبر للعالم العربي من خلال أفلام الأنمي للاهتمام بالموهوبين. أشارت إلى إحدى حلقات فيلم "المحقق كونان" والتي دارت حول لعبة سميت بالكوكون والتي تعد في عالم الأنمي نفسه اختراقا في عالم ألعاب الفيديو، ويظهر هذا الفيلم أن اليابان تبث الوعي عن طريق أفلام الأنمي، ويؤكد على ضرورة اهتمام السودان والعالم العربي برعاية الموهوبين، وبين أن الموهوب الذي لا تحتضنه دولته وتنمي قدراته يهاجر إلى دولة أخرى تهتم به، كما أكدت على ضرورة اهتمام نظلم التعليم بمراعاة الفروق الفردية بين الطلاب وخاصة الموهوبين، كما أشارت أن الفيلم أكدت على أن القراءة هي أولى خطوات النجاح وبلوغ الأهداف. كما بينت أن الموهوبون يحتاجون إلى رعاية خاصة تراعي إمكانياتهم وقدراتهم، وأكدت على أهمية فيلم الأنمي في التوجيه والتوعية. وفي الختام أكدت الورقة على أن الموهوب إما أن يصبح نابغا عند كبره أو مستسلما أو منتقما أو قاتلا، ولتفادي الخيارات الأخيرة يجب تنمية الموهبة في بيئة صالحة تقيم مجهوده، أما في حالة عدم تقبلهم أو مضايقتهم فإنهم سيتجهون إلى إعادة ضبط لكل ما في محيطهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| ISSN: |
1606-1918 |
عناصر مشابهة
-
اتجاهات بحوث الموهبة: دراسة تحليلية لخمس مجلات عربية محكمة خلال الفترة "2010-2020"
بواسطة: صالح، محمد عبدالعظيم الحاج منشور: (2022) -
رسوم متحركة : حمى الكارتون
بواسطة: رودييه، بياتريس كورمييه منشور: (1992) -
الجودة الشاملة منهج آمن للتميز
بواسطة: الطيب، محمد الطاهر منشور: (2015) -
رؤية مستقبلية لتطوير تعليم الموهوبين في مصر في ضوء الخبرة اليابانية
بواسطة: حسن، فتحي عبدالرسول محمد منشور: (2019) -
الخدمات التعليمية الـمقدمة للأطفال الموهوبين في مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر معلماتها في دولة الكويت
بواسطة: الشمرى، أفراح صالح منشور: (2016)
