واقع تجربة التعلم الرقمي في تدريس العلوم لمواجهة جائحة كوفيد 19 من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى:	Actual Experience of Using Digital Learning in Science Education to Encounter the Covid-19 Pandemic from Teachers' Point of View
المصدر:	المؤتمر البيئي الأول: التنمية المستدامة وبناء الإنسان في ظل تحديات العصر
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة
المؤلف الرئيسي:	أحمد، شيماء أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahmed, Shimaa Ahmed Mohamed
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2021
مكان انعقاد المؤتمر:	الفيوم
رقم المؤتمر:	1
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية - جامعة الفيوم
الشهر:	نوفمبر
الصفحات:	769 - 790
رقم MD:	1461699
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	جائحة كورونا "كوفيد-19" \| الذكاء الاصطناعي \| التعلم عن بعد \| الدورات التدريبية \| معلمي العلوم
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعلم الرقمي \| تدريس العلوم \| جائحة كوفيد 19 \| معلمي المرحلة الأساسية \| Digital Learning \| Teaching Science \| Covid-19 Pandemic \| Foundational Stage Teachers
رابط المحتوى:	PDF (صورة)