LEADER |
07528nam a22002297a 4500 |
001 |
2206740 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a إكرام، رحاب حسني جميل محمد
|g Ikram, Rehab Hosni Jamil
|e مؤلف
|9 565350
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الخريجات في التطريز ثلاثي الأبعاد بمجال المشروعات الصغيرة
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
|c 2023
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 252 - 277
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعتبر الخريجات من الفئة الأكثر وعيا والأعلى طموحا، ومسؤولات عن مسيرة النهوض بالمجتمع، ويعتبرن الحجر الأساسي لتنميته، وأهم شرائحه وأكثرها وعيا وثقافة، حيث يمثلن طاقة هائلة ومصدرا بشريا للتنمية، لذا فإن تدريبهن وتأهيلهن أمرا لابد منه، وتدريب الموارد البشرية من الاتجاهات الفعالة التي تساهم في زيادة الإنتاجية حيث يعد استجابة لمتغيرات البيئة الخارجية، لذا كان من الضروري إعداد كوادر فنية مدربة تستطيع المساهمة في دوران عجلة التنمية، فالعنصر البشري هو أساس عملية التطوير والتدريب وأداة التنمية ووسيلتها التي إذا أحسن استثمارها وتوظيفها يمكن تحقيق الكفاءة في الأداء والإنتاج، فله مردود وعائد يظهر في بناء العنصر البشري المنتج والفعال الذي يساهم بدوره في زيادة الكفاءة الإنتاجية. وهدف البحث إلى: 1- بناء برنامج تدريبي مقترح في التطريز ثلاثي الأبعاد لتنمية مهارات الخريجات. ٢- تطبيق البرنامج التدريبي المقترح لتنمية مهارات الخريجات في التطريز ثلاثي الأبعاد. 3- قياس فعالية البرنامج التدريبي المقترح في تنمية مهارات الخريجات في التطريز ثلاثي الأبعاد. وتوصل البحث إلى: ١- وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الخريجات في التطبيق القبلي والبعدي للبرنامج التدريبي لتنمية مهارات الخريجات في التطريز الآلي ثلاثي الأبعاد لصالح التطبيق البعدي "الفاعلية". ٢- وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الخريجات في التطبيق القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي لصالح التطبيق البعدي. 3- وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الخريجات في التطبيق القبلي والبعدي لاختبار الأداء المهارى لصالح التطبيق البعدي. وأوصى البحث بـ: ١- إقامة برامج تدريبية لرفع مستوى مهارة القائمين على المشاريع الصغيرة من الخريجات للوصول بالمنتجات السعودية إلى العالمية. ۲- تشجيع المشروعات الصغيرة المهتمة بالمنتجات الفنية اليدوية، وإقامة معارض للخريجات داخل وخارج الجامعة لتسويق هذه المنتجات. 3- إنشاء موقع إلكتروني لتوفير المعلومات المتنوعة عن البرامج التدريبية والتي تخدم الخريجات السعوديات في كيفية العمل معها لتمكنهن من إقامة صناعات صغيرة خاصة بهن. 4- تعزيز دور الجامعات من خلال إجراء المزيد من البحوث والدراسات الخاصة بالبرامج التدريبية في مجال التصميم والتطريز.
|b Female graduates are considered to be the most conscious and ambitious category, responsible for the advancement of society, and they are considered the cornerstone of its development, the most important and most conscious and cultured of its segments, as they represent enormous energy and a human resource for development, so training and qualifying them is a must, The training of human resources is one of the effective trends that contribute to increasing productivity, as it is a response to the variables of the external environment, so it was necessary to prepare trained technical cadres who can contribute to the rotation of the wheel of development. Efficiency in performance and production, as it has a return and a return that appears in building the productive and effective human element, which in turn contributes to increasing productive efficiency. The aim of the research is to: 1- Building a proposed training program in three-dimensional embroidery to develop the skills of female graduates. 2- Applying the proposed training program to develop the graduates' skills in three-dimensional embroidery. 3- Measuring the effectiveness of the proposed training program in developing the graduates' skills in 3D embroidery. The search found: 1- There are statistically significant differences between the mean scores of the graduates in the pre and post application of the training program to develop the skills of graduates in three-dimensional machine embroidery in favor of the post application "Efficacy". 2- There are statistically significant differences between the mean scores of female graduates in the pre and post application of the achievement test in favor of the post application. 3- There are statistically significant differences between the mean scores of female graduates in the pre and post application of the skill performance test in favor of the post application. The research recommended: 1- Establishing training programs to raise the level of skills of female graduates in charge of small projects to bring Saudi products to the world. 2- Encouraging small projects interested in handmade art products, and holding exhibitions for female graduates inside and outside the university to market these products. 3- Creating a website to provide various information about training programs that serve Saudi female graduates in how to work with them to enable them to establish their own small industries. 4- Enhancing the role of universities by conducting more research and studies on training programs in the field of design and embroidery.
|
653 |
|
|
|a الحرف اليدوية
|a المشروعات الصغيرة
|a البرامج التدريبية
|a التطريز الثلاثي
|a الكفاءة الإنتاجية
|
692 |
|
|
|a برنامج تدريبي
|a مهارات الخريجات
|a التطريز ثلاثي الأبعاد
|a المشروعات الصغيرة
|b Training Program
|b Graduate Skills
|b 3D Embroidery
|b Small Projects
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|c 008
|e journal of studies and Searches of Specific Education
|f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 003
|m مج9, ع3
|o 2523
|s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
|v 009
|x 2356-8690
|
856 |
|
|
|u 2523-009-003-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1461842
|d 1461842
|