أدوار المعلم في تعليم ذوي الإعاقة السمعية
| المصدر: | المؤتمر الدولي الأول: الإتجاهات المعاصرة في تعليم وتعلم ذوي الإعاقة السمعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، آمال جمعة عبدالفتاح (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الفيوم |
| رقم المؤتمر: | 1 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية - جامعة الفيوم |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 11 - 20 |
| رقم MD: | 1461865 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
عناصر مشابهة
-
كلمة الأستاذ الدكتور عميد الكلية: الاتجاهات المعاصرة في تعليم وتعلم ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: أبو النور، محمد عبدالتواب منشور: (2022) -
استراتيجيات تعليم ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: عبدالله، سامية محمد محمود منشور: (2022) -
كلمة الأستاذ الدكتور وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة
بواسطة: محمد، آمال جمعة عبدالفتاح منشور: (2022) -
بعض الاتجاهات المعاصرة في خدمة الطلاب ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: عبداللطيف، منى محمود منشور: (2022) -
استراتيجية التدريس التبادلي لتعليم ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: محمد، فاطمة كمال أيوب منشور: (2022)
